Arketip Psikoloji Dergisi Sayı - 1
CARL GUSTAV JUNG: ANALİTİK PSİKOLOJİ ÇİFT İLİŞKİLERİNDE DÖNGÜLER BİR TERAPÖTİK HİKAYE: SİNMİŞ KARINCA BENLİĞİN İNŞASI OTORİTE VE VİCDAN ARASINDA BİR YOLCULUK: MİLGRAM'IN İTAAT DENEYİ YASA BAKIŞ: "GİDENİN ARDINDAN" PSİKOLOJİNİN ALT DALI: NÖROPSİKOLOJİ BİR GERÇEKLİK KRİZİ: PERSONA DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE P4C PSİKİYATRİST DR. HATİCE ALİBAŞOĞLU İLE SÖYLEŞİ
CARL GUSTAV JUNG: ANALİTİK PSİKOLOJİ
ÇİFT İLİŞKİLERİNDE DÖNGÜLER
BİR TERAPÖTİK HİKAYE: SİNMİŞ KARINCA
BENLİĞİN İNŞASI
OTORİTE VE VİCDAN ARASINDA BİR YOLCULUK: MİLGRAM'IN İTAAT DENEYİ
YASA BAKIŞ: "GİDENİN ARDINDAN"
PSİKOLOJİNİN ALT DALI: NÖROPSİKOLOJİ
BİR GERÇEKLİK KRİZİ: PERSONA
DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU
ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE P4C
PSİKİYATRİST DR. HATİCE ALİBAŞOĞLU İLE SÖYLEŞİ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Dikkatsizlik:
Aşırı hareketlilik ve
dürtüsellik
1. Çoğu kez, ayrıntılara özen göstermez ya
da okul çalışmalarında (derslerde), işte ya
da etkinlikler sırasında dikkatsizce
yanlışlar yapar (rn. Ayrıntıları gözden
kaçırır ya da atlar, yaptığı iş yanlıştır).
Verilen yönergeleri izlemez ve okulda
verilen görevleri, sıradan günlük işleri ya da
işyeri sorumluluklarını tamamlayamaz.
1.Çoğu kez, kıpırdanır ya da ellerini ya da
ayaklarını vurur ya da oturduğu yerde
kıvranır. , “her an hareket halinde”dir, “kıçına
bir motor takılmış” gibi davranır
2.Çoğu kez, iş yaparken ya da oyun
oynarken, derste dikkatini sürdürmekte
güçlük çeker
2. Çoğu kez, oturmasının beklendiği
durumlarda oturduğu yerden kalkar,
uygunsuz ortamlarda, ortalıkta koşturur
durur ya da bir yerlere tırmanır. (Not: Yaşı
ileri gençlerde ve erişkinlerde, kendini
huzursuz hissetmekle sınırlı olabilir.)
3. Çoğu kez, doğrudan kendisine doğru
konuşulurken, dinlemiyor gibi, aklı başka
yerde gibi görünür. Dış uyaranlarla dikkati
kolaylıkla dağılır (yaşı ileri gençlerde ve
erişkinlerde, ilgisiz düşünceleri
kapsayabilir).
3. Çoğu kez aşırı konuşur. Sessiz biçimde
oyun oynayamaz. Sırasını bekleyemez (örn;
kuyrukta beklerken).
4. Çoğu kez, işleri ve etkinlikleri
düzenlemekte güçlük çeker (örn. ardışık
işleri yönetmekte güçlük çeker; kullandığı
gereçleri dağınıktır, dağınık ve düzensiz
çalışır; zaman yönetimi kötüdür; zaman
sınırlamalarına uyamaz). İşi ya da
etkinlikleri için de gerekli nesneleri
(gözlük, kalem, kitap, cüzdan vb.)
kaybeder.
4. Çoğu kez, sorulan soru tamamlanmadan
yanıtını yapıştırır, Başkalarının sözünü keser
ya da oyunlarda ve etkinliklerde araya girer
(örn; sormadan ya da
izin almadan başka insanların eşyalarını
kullanmaya başlayabilir; yaşı ileri gençlerde
ve erişkinlerde, başkalarının yaptığının
arasına girer ya da başkalarının yaptığını
birden kendi yapmaya başlar).
5. Çoğu kez, sürekli bir zihinsel çaba
gerektiren işlerden kaçınır, unutkandır.
(Bu tabloda bazı maddeler birleştirilmiştir.)
ARKETİP PSİKOLOJİ DERGİSİ 35