0-6 godina STandaRdi RaZVoJa i UČEnJa U RanoM dETinJSTVU
0-6 godina STandaRdi RaZVoJa i UČEnJa U RanoM dETinJSTVU
0-6 godina STandaRdi RaZVoJa i UČEnJa U RanoM dETinJSTVU
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Podoblast: Emocionalni razvoj<br />
Standard 3 – Dete može da pokaže sposobnost samokontrole<br />
0–2 godine<br />
Do 6 meseci 6 – 18 meseci 18 – 24 meseca<br />
Dete se Dete izražava Dete otvoreno Dete pokazuje<br />
smiri kada radost zbog ispoljava radost kada ljubav prema<br />
gleda lice svog uspeha mu se ukažu ljubav mlađoj deci, smeši<br />
odraslih ili u nekoj i pažnja (smeška se, im se, miluje ih i sl.<br />
sluša njihove aktivnosti, aktivno je i radosno)<br />
glasove smeje se<br />
sa visoko<br />
Dozvolite detetu da<br />
podignutim Uključite dete u se igra sa mlađom<br />
Pričajte s rukama ili viče aktivnosti u kojima decom pod<br />
detetom od radosti je potrebno njegovo vašim nadzorom<br />
držeći ga blizu<br />
učešće i posvetite mu i podstičite ga da<br />
svog lica.<br />
pažnju.<br />
izražava ljubav<br />
i pažnju prema<br />
njima.<br />
Pridružite se<br />
radosti deteta<br />
i postupajte na<br />
isti način kao<br />
dete.<br />
Dete prestaje da se<br />
ljuti kada mu drugo<br />
dete vrati igračku<br />
Organizujte igre i<br />
razne aktivnosti u<br />
kojima dete ima<br />
mogućnost da daje<br />
svoje igračke drugom<br />
detetu i predložite mu<br />
da se ono za to vreme<br />
igra nekom drugom<br />
igračkom (kockama,<br />
lutkama itd.).<br />
STANDARDI RAZVOJA I UČENJA U RANOM DETINJSTVU<br />
2 – 3 godine 3 – 4 godine 4 – 5 <strong>godina</strong> 5 – 6 <strong>godina</strong><br />
Dete prevazilazi<br />
trenutnu ljutnju u<br />
raznim situacijama<br />
kada mu se na to<br />
skrene pažnja<br />
Razgovarajte sa<br />
detetom i pitajte<br />
ga zašto se ljuti.<br />
Podstičite dete da<br />
opiše ljutnju.<br />
Dete prestaje da<br />
radi nešto kada mu<br />
se kaže „nemoj“<br />
Podstičite dete<br />
da priča o<br />
svojim vezama<br />
sa članovima<br />
porodice,<br />
drugovima itd.<br />
Dete teško<br />
kontroliše plač i<br />
vikanje na javnim<br />
mestima<br />
Intervenišite<br />
s posebnom<br />
pažnjom ako dete<br />
teško kontroliše<br />
plakanje i vikanje.<br />
Kažite detetu da<br />
ga vi shvatate, ali<br />
da to nije pravi<br />
način kako treba<br />
postupati.<br />
Dete deli emocije sa<br />
drugima (kada se neko<br />
povredi, kada je neko<br />
radostan itd.)<br />
Podstičite dete da<br />
opisuje osećanja drugih<br />
u raznim situacijama.<br />
Dete čeka u redu<br />
kako bi obavilo neku<br />
aktivnost koja mu se<br />
sviđa (npr. da se ljulja<br />
na ljuljašci ili da uzme<br />
hranu, sok itd.)<br />
Ohrabrite dete da<br />
strpljivo pričeka svoj<br />
red.<br />
Dete u određenoj meri<br />
pokazuje samokontrolu<br />
u odnosu na svoja<br />
osećanja, npr. prema<br />
radosti, ljubavi, ljutnji,<br />
žalosti, strahu itd.<br />
Dozvolite detetu da<br />
izrazi svoja osećanja<br />
i podržite ga kada<br />
pokaže samokontrolu,<br />
npr. pohvalite ga.<br />
Dete razume ispravno<br />
i pogrešno ponašanje<br />
i u zavisnosti od<br />
ponašanja reaguje<br />
emocionalno<br />
Pohvalite dete i<br />
ohrabrite ga kada na<br />
vreme shvati pogrešno<br />
ponašanje i traži<br />
izvinjenje na pravi<br />
način.<br />
Razgovarajte sa<br />
detetom (i sa dečakom<br />
i sa devojčicom) o<br />
tome kako njegovo<br />
ponašanje utiče na<br />
druge.<br />
0-6 GODINA<br />
53
Change language