Správa - Štátna školská inšpekcia
Správa - Štátna školská inšpekcia
Správa - Štátna školská inšpekcia
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Na záver komplexných inšpekcií v stredných školách uvádzame grafické znázornenie<br />
porovnania výsledkov ich hodnotenia v jednotlivých oblastiach (priebeh a výsledky výchovy<br />
a vzdelávania, podmienky výchovy a vzdelávania, riadenie školy) a celkové hodnotenie.<br />
Podrobnejšie údaje sú uvedené v prílohách 5 – 8.<br />
Graf 9 Porovnanie výsledkov z hodnotenia komplexných inšpekcií v jednotlivých oblastiach a celkom<br />
v stredných školách<br />
2<br />
1,5<br />
1<br />
G<br />
1,27<br />
ZSŠ<br />
1<br />
SOŠ<br />
0,95<br />
G<br />
1,25<br />
ZSŠ<br />
0,98<br />
SOŠ<br />
0,79<br />
G<br />
1,23<br />
ZSŠ<br />
1,16<br />
SOŠ<br />
0,89<br />
G<br />
1,25<br />
ZSŠ<br />
1,04<br />
SOŠ<br />
0,87<br />
0,5<br />
SOU/U<br />
0,31<br />
SOU/U<br />
0,38<br />
SOU/<br />
U<br />
0,31<br />
SOU/U<br />
0,32<br />
0<br />
-0,5<br />
Úroveň<br />
-1<br />
-1,5<br />
-2<br />
Oblasť<br />
1.2.5 Externá časť a písomná forma internej časti maturitnej skúšky<br />
na gymnáziách a v stredných odborných školách<br />
Cieľom inšpekcie bolo zistiť stav realizácie externej časti a písomnej formy internej časti<br />
maturitnej skúšky na gymnáziu a v strednej odbornej škole. Inšpekcie sa vykonali v 107 školách,<br />
z toho na 56 G a v 51 SOŠ. Z uvedeného počtu škôl bolo 16 cirkevných, 11 súkromných, 16 škôl<br />
bolo s vyučovacím jazykom národností.<br />
Externá časť a písomná forma internej časti maturitnej skúšky sa kontrolovala v predmetoch<br />
slovenský jazyk a literatúra, slovenský jazyk a slovenská literatúra, maďarský jazyk a literatúra,<br />
anglický jazyk, nemecký jazyk, externá časť maturitnej skúšky v predmete matematika.<br />
Tabuľka 6 Počet škôl a žiakov podľa predmetov na G a v SOŠ<br />
druh školy<br />
počet<br />
škôl<br />
slovenský jazyk<br />
a literatúra/<br />
slovenský jazyk<br />
a slovenská<br />
literatúra<br />
anglický<br />
jazyk<br />
nemecký<br />
jazyk<br />
počet žiakov<br />
<strong>Správa</strong> o stave a úrovni výchovy a vzdelávania v školách a školských zariadeniach v Slovenskej republike v školskom roku 2007/2008<br />
30<br />
matematika<br />
maďarský<br />
jazyk<br />
počet<br />
žiakov<br />
spolu<br />
G 56 1 238 880 120 416 58 2 712 9<br />
SOŠ 51 866 626 728 270 0 2 490 8<br />
spolu 107 2 104 1 506 848 686 58 5 202 17<br />
z toho<br />
žiaci<br />
so<br />
ŠVVP<br />
Riaditelia škôl poverili funkciou školských koordinátorov v prevažnej miere svojich zástupcov<br />
alebo učiteľov so skúsenosťami s koordinovaním MS. K plneniu úloh v prípravnej fáze školskí<br />
koordinátori pristupovali zodpovedne. Druhá zásielka s organizačnými pokynmi a sprievodnou<br />
dokumentáciou k MATURITE 2008 bola doručená v potrebnom časovom predstihu. Tri zásielky<br />
neboli kompletné. Po konzultácii s ŠPÚ a KŠÚ v Nitre boli chýbajúce materiály školám doručené.<br />
Administrátori, hodnotitelia a pomocný dozor boli určení a zaškolení v súlade s pokynmi.<br />
Zapísaním tém a zadaní písomnej formy internej časti poverili riaditelia škôl učiteľov vyučovacích<br />
a cudzích jazykov. Výberom a prípravou vhodných učební vytvorili školskí koordinátori optimálne<br />
podmienky na realizáciu externej časti a písomnej formy internej časti maturitnej skúšky.<br />
V 2 školách boli vyčlenené učebne (chemické laboratórium, priestorovo menšie miestnosti) menej
Change language