Gjuha shqipe 2 - Albas

Libër mësuesi për tekstin “Gjuha shqipe 2”
Përforcimi: Shkrim i lirë.
Përshkruaj klasën tënde duke u mbështetur në pyetjet e dhëna në tekst. P.sh.:
Klasa ime ka 16 banka. Ato janë vendosur në tri rreshta. Ka katër
dritare. Në parvazet e dritares janë vendosur disa vazo me lule. Në
muret e klasës janë të varura mjetet mësimore, që na shërbejnë për
orën e mësimit. Klasës sime i mungojnë grilat në dritare...
Shënim. Përshkrimi mund të bëhet edhe me gojë.
Dëgjohen përshkrimet e disa nxënësve.
Bëhet vlerësimi i nxënësve.
Detyrë shtëpie: Paraqit me vizatim klasën tënde.
Rubrika: Njohim gjuhën tonë
Tema: Dallojmë emrin (Ora I)
Objektivat: Nxënësi në fund të orës së mësimit të jetë i aftë:
• Të dallojë emrin, si fjalë që tregon njerëz, kafshë, sende, vende.
• Të grupojë emrat sipas kuptimit në 4 grupe: emra njerëzish, kafshësh,
vendesh e sendesh.
• Të krijojë fjali duke përdorur emra të ndryshëm.
Mjete: teksti, fisha me emra, fl etore klase, tabak i bardhë letre, stilolaps.
Fjalët kyç: emër, njerëz, kafshë, sende, vende.
Aftësitë: të dalluarit, të grupuarit, të krijuarit.
STRUKTURA PNP Metoda, teknika e veprimtari Koha
Parashikimi
Diskutimi paraprak
Ndërtimi i njohurive Punë e drejtuar
Përforcimi
Punë individuale
Zhvillimi i mësimit
Parashikimi: Diskutimi paraprak.
Në një tabak të bardhë letre është shkruar një tekst, të cilin mësuesi/ja ua paraqit
nxënësve:
128