DvadsaÃ…Â¥roÄÂná UMB - kniha prof. Martuliaka - Univerzita Mateja Bela
DvadsaÃ…Â¥roÄÂná UMB - kniha prof. Martuliaka - Univerzita Mateja Bela
DvadsaÃ…Â¥roÄÂná UMB - kniha prof. Martuliaka - Univerzita Mateja Bela
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
trického vojenského gymnázia, do ktorého sa mohla presťahovať a započať výučbu<br />
začiatkom roku 2001. Z pôvodného stavu 87 pedagogických pracovníkov v roku<br />
1992, sa v roku 2004 už na vedecko – výskumnej a pedagogickej činnosti podieľalo<br />
102 pedagogických a 7 vedeckých pracovníkov. K 30. júnu 2004 pôsobilo na<br />
fakulte už 14 <strong>prof</strong>esorov, z nich traja DrSc., 28 docentov na funkčných miestach<br />
a 64 odborných asistentov, z nich 33 s vedeckou hodnosťou PhD. a 31 pracovníkov<br />
bolo v doktorandskom štúdiu. Vďaka tomu fakulta v tom čase dosiahla najlepší<br />
koeficient kvalifikačnej štruktúry na Univerzite <strong>Mateja</strong> <strong>Bela</strong>. Prehľad o stave zamestnancov<br />
a vývoji kvalifikačnej štruktúry do roku 2010 prináša tabuľka.<br />
Tabuľka 16<br />
Stav zamestnancov PdF k 31. 12 príslušných rokov a ich kvalifikačná<br />
štruktúra<br />
116<br />
Rok<br />
Spolu<br />
Docenti<br />
OA –<br />
spolu<br />
OA –<br />
s PhD.<br />
OA bez<br />
PhD.<br />
Profesori<br />
Asistent<br />
Nepedag.<br />
zamestn.<br />
1995 93 2 16 74 31 43 1 49<br />
2000 109 8 25 74 31 43 2 51<br />
2005 115 13 37 65 27 38 - 43<br />
2010 115 18 24 63 58 12 3 45<br />
Na fakulte sa postupne rozširovali odbory štúdia. Pri vzniku PdF <strong>UMB</strong> v roku<br />
1992 boli dva, a to Učiteľstvo pre I. st. ZŠ a vychovávateľstvo a Učiteľstvo všeobecno–vzdelávacích<br />
predmetov, (v rôznych kombináciách predmetov pre základné<br />
a stredné školy). V roku 1994 pribudli ďalšie dva – Misionár evanjelikálnych<br />
cirkví a Majster odbornej výchovy. Pri akreditácii v roku 1996 získala PdF právo<br />
konať štátne skúšky v štyroch odboroch, v dvoch bakalárskych a piatich magisterských,<br />
spolu s dvanástimi špecializáciami. Nepretržite si uchovala právo realizovať<br />
habilitačné a inauguračné konanie z odboru Pedagogika. V ňom sa habilitovali<br />
a inaugurovali viacerí významní predstavitelia slovenskej a českej pedagogiky.<br />
Postupne získala možnosť habilitácií a inaugurácií v odbore Teória vyučovania<br />
predmetov všeobecno–vzdelávacej a odbornej povahy, špecializácia Teória vyučovania<br />
predmetov na I. st. ZŠ a neskoršie aj v odbore Pedagogická psychológia.<br />
V súlade s novou nomenklatúrou fakulta v roku 2004 predložila na akreditáciu<br />
36 ŠP, z toho 19 samostatných bakalárskych, 15 magisterských, 10 spojených<br />
magisterských a 2 doktorandské programy: Pedagogika a Predškolská a elementárna<br />
pedagogika. Na fakulte sa realizovali habilitačné a inauguračné konania<br />
odborov Pedagogika, Pedagogická psychológia a Teória vyučovania predmetov<br />
všeobecno-vzdelávacej a odbornej povahy, špecializácia Teória vyučovania predmetov<br />
na I. stupni ZŠ. Akreditačná komisia potvrdila fakulte práva uskutočňovať<br />
vzdelávanie vo všetkých predložených študijných programoch. Následne katedry<br />
pristúpili k prepracovaniu ich kurikula, k reštrukturalizácii predmetov, k hlbokej<br />
vnútornej prestavbe, k inovácii foriem a metód práce, od klasických prednášok,
Change language