RAPORT ROCZNY - Małopolski Instytut Samorządu Terytorialnego i ...
RAPORT ROCZNY - Małopolski Instytut Samorządu Terytorialnego i ...
RAPORT ROCZNY - Małopolski Instytut Samorządu Terytorialnego i ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Formy aktywności<br />
23<br />
2.4. Wspieranie rozwoju demokracji lokalnej w krajach<br />
Europy Środkowej i Wschodniej<br />
W 2007 r. <strong>Instytut</strong>, podobnie jak w latach ubiegłych, aktywnie uczestniczył<br />
w działaniach na rzecz rozwoju lokalnej samorządności w krajach Europy<br />
Środkowej i Wschodniej. Partnerami w realizowanych przez MISTiA projektach<br />
byli samorządowcy i przedstawiciele organizacji pozarządowych z Ukrainy<br />
i Białorusi.<br />
Integracja – europejski kierunek rozwoju Ukrainy<br />
Projekt, finansowany przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych w ramach<br />
programu „Pomoc Zagraniczna 2007”, zakładał propagowanie idei integracyjnych<br />
wśród kadry zarządzającej jednostkami samorządowymi na terenie<br />
Ukrainy Zachodniej, poprzez przekazywanie polskich doświadczeń z funkcjonowania<br />
w strukturach europejskich oraz pozyskiwania środków Unii<br />
Europejskiej. Pokazanie wymiernych korzyści dla społeczności samorządowych<br />
płynących ze współpracy ze strukturami europejskimi pomoże w przyszłości<br />
wyzwolić aktywność przedstawicieli władz lokalnych w korzystaniu<br />
z dostępnych funduszy europejskich (np.: z European Neighbourhood and<br />
Partnership Instrument).<br />
W ramach projektu przeprowadzono na Ukrainie cykl szkoleń z zakresu<br />
funkcjonowania struktur europejskich, ich kompetencji, pozyskiwania funduszy<br />
unijnych oraz zarządzania projektami. Ponadto uczestnicy mieli możliwość<br />
zweryfikowania wiedzy uzyskanej na szkoleniach poprzez wizyty studyjne<br />
w małopolskich i opolskich jednostkach samorządu terytorialnego<br />
(gminy, powiaty, władze regionalne). Dla przedstawicieli ukraińskich jst,<br />
którzy nie wzięli bezpośredniego udziału w projekcie, wydana została publikacja,<br />
będąca praktycznym poradnikiem w zakresie funkcjonowania struktur<br />
europejskich i instytucji europejskich, zmian w administracji publicznej po<br />
akcesji z Unią Europejską na przykładzie polskim, pozyskiwania funduszy<br />
europejskich.<br />
Projekt zrealizowano we współpracy z FRDL Opolskim Centrum Demokracji<br />
Lokalnej.<br />
Jestem Obywatelem – kształtowanie postaw obywatelskich wśród<br />
młodzieży na Ukrainie<br />
Realizacja projektu, finansowanego przez Delegację Komisji Europejskiej<br />
w Kijowie, obejmuje okres od 27 grudnia 2006 r. do 27 sierpnia 2008 r.<br />
Projekt składa się z czterech głównych etapów:<br />
• szkoleń na Ukrainie dla kandydatów na trenerów kształcenia obywatelskiego<br />
młodzieży,<br />
• wizyt studyjnych w Polsce, przekazujących kandydatom na trenerów<br />
polskie doświadczenia z zakresu kształcenia obywatelskiego,<br />
• pilotażowych lekcji dla młodzieży z zakresu kształcenia obywatelskiego<br />
w ukraińskich szkołach,<br />
• opracowania i wydania praktycznego poradnika dla trenerów kształcenia<br />
obywatelskiego.<br />
Projekt przyczynił się do stworzenia ukraińskiej metodologii kształcenia<br />
obywatelskiego młodzieży, która została zweryfikowana także podczas<br />
warsztatów z młodzieżą ukraińskich szkół a następnie wydana w formie<br />
podręcznika. Dzięki temu władze lokalne i inne organy prowadzące placówki<br />
oświatowe na Ukrainie otrzymały atrakcyjny dla młodzieży, gotowy do<br />
wdrażania produkt. Ukraińskie placówki oświatowe oraz organizacje pozarządowe<br />
zajmujące się problematyką wychowania młodzieży otrzymały<br />
wsparcie w postaci profesjonalnej kadry kształcenia obywatelskiego, która<br />
nie tylko może prowadzić zajęcia z zakresu kształcenia obywatelskiego dla