РРРРТ РРУ РРФÐÐÐÐÐÐÐÐÐ Ð ÐÐТÐÐÐÐÐÐ
РРРРТ РРУ РРФÐÐÐÐÐÐÐÐÐ Ð ÐÐТÐÐÐÐÐÐ
РРРРТ РРУ РРФÐÐÐÐÐÐÐÐÐ Ð ÐÐТÐÐÐÐÐÐ
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
пристосування до навколишнього середовища і стійкість до патогенних<br />
факторів. Від чого залежать ці хвороби та які їх наслідки, повинен знати<br />
не тільки фахівець-медик, але й кожна освічена людина, щоб запобігти їх<br />
розвитку або надати необхідну допомогу.<br />
Вихідний рівень знань<br />
1. Органи, що складають систему травлення<br />
2. Функціональне призначення органів системи травлення<br />
100<br />
Програма доаудиторної самостійної роботи<br />
Завдання. Опанувати навчальний матеріал<br />
1. Роль етіологічних<br />
факторів у порушенні<br />
травлення<br />
2. Прояви порушень<br />
травлення<br />
Огріхи в харчуванні<br />
Інфекції<br />
Шкідливі звички<br />
Забруднення довкілля<br />
Психоемоційні перевантаження<br />
Нудота<br />
Блювота<br />
Відрижка<br />
Печія<br />
Біль<br />
Пронос<br />
Дискінезія кишок і жовчовивідних шляхів<br />
3. Гастрит Визначення поняття<br />
Класифікація<br />
Основні морфологічні прояви<br />
Наслідки<br />
4. Виразкова хвороба<br />
шлунка і дванадцятипалої<br />
кишки<br />
Визначення поняття<br />
Морфологічні прояви<br />
Наслідки<br />
Аудиторна самостійна робота<br />
1. Проаналізуйте рисунок<br />
1. Покажіть виразки на фотографії<br />
2. Які особливості їх країв<br />
3. Перерахуйте можливі наслідки цих виразок