РРРРТ РРУ РРФÐÐÐÐÐÐÐÐÐ Ð ÐÐТÐÐÐÐÐÐ
РРРРТ РРУ РРФÐÐÐÐÐÐÐÐÐ Ð ÐÐТÐÐÐÐÐÐ
РРРРТ РРУ РРФÐÐÐÐÐÐÐÐÐ Ð ÐÐТÐÐÐÐÐÐ
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2. Впишіть у таблицю по 1-2 приклади пухлин відповідного<br />
походження<br />
Групи пухлин<br />
Епітеліальні пухлини<br />
Пухлини ендокринних залоз<br />
Меземхімальні пухлини<br />
Меланінутворюючі пухлини<br />
Пухлини нервової тканини<br />
Пухлини кровотворної тканини<br />
Приклади<br />
Контролююча програма<br />
1. Питання для оцінки кінцевого рівня знань та вмінь<br />
Студент повинен знати:<br />
1. Що таке пухлина<br />
2. Особливості росту і будови пухлин<br />
3. Відмінності між доброякісними і злоякісними пухлинами<br />
4. Морфологічну відмінність пухлинних клітин від нормальних<br />
5. Види метастазування<br />
6. Особливості обміну речовин у пухлинних клітинах<br />
7. Суть хімічного, фізичного і вірусного канцерогенезу<br />
8. Що таке онкоген<br />
9. Стадії розвитку пухлини<br />
10. Класифікацію пухлин<br />
11. Терміни: ремісія, рецидив, онкологія, новотвір, тумор, неоплазма<br />
Студент повинен вміти:<br />
1. Охарактеризувати особливості пухлинного росту<br />
2. Пояснити відмінність доброякісної пухлини від злоякісної<br />
3. Пояснити морфологічні і біохімічні особливості пухлинних клітин<br />
4. Охарактеризувати види метастазування<br />
5. Пояснити роль хімічних, фізичних і вірусних факторів у виникненні<br />
пухлин<br />
6. Користуватись класифікацією пухлин<br />
2. Ситуаційна задача<br />
Хвора 54 років звернулася в поліклініку обласного онкологічного<br />
диспансеру з приводу пухлиноподібного утвору лівої молочної залози.<br />
29