П РА К Т И К У М З ФІЗІОЛОГІЇ І ПАТОЛОГІЇ

Контролююча програма
1. Питання для оцінки кінцевого рівня знань та вмінь
Студент повинен знати:
1. Будову травної системи
2. Функціональне призначення органів рота, стравоходу, шлунка,
кишечника, печінки, підшлункової залози
3. Процес травлення і всмоктування в ротовій порожнині
4. Як рухається їжа в глотці та стравоході
5. Секреторні клітини слизової шлунка
6. Склад і властивості шлункового соку
7. Травлення в шлунку
8. Види моторних рухів шлунка
9. Як відбувається просування їжі із шлунка у дванадцятипалу
кишку
10. Склад і властивості кишкового соку
11. Суть порожнинного і мембранного травлення
12. Як відбувається всмоктування речовин у кишках
13. Склад жовчі
14. Склад соку підшлункової залози
15. Роль жовчі і соку підшлункової залози у процесах травлення
Студент повинен вміти:
1. Пояснити роль пепсину, трипсину, підшлункової ліпази і жовчних
кислот у травленні
2. Пояснити значення порожнинного і мембранного травлення у
тонкій кишці
2. Ситуаційні задачі
Задача 2.1. При обстеженні шлункової секреції чоловіка 32 років за
допомогою зонда натще за одну годину отримано 80 мл шлункового соку.
1. Чи достатня така кількість соку для здорової людини
2. Які показники секреції потрібно визначити ще
3. Чи були б достовірними показники секреції, якби чоловік випив
перед дослідженням склянку води
Задача 2.2. При дуоденальному зондуванні було отримано достатню
кількість жовчі в усіх трьох порціях (біля 120 мл).
1. На які компоненти їжі діє жовч
97