П РА К Т И К У М З ФІЗІОЛОГІЇ І ПАТОЛОГІЇ

3.4. У хворого діагностовано гострий бронхіт. Вкажіть, який із нижчеперелічених
факторів був його причиною
А. Охолодження
Б. Запиленість повітря
В. Важка травма
Г. Гіповітаміноз
Д. Інфекційний збудник
Рекомендована література
1. Боднар Я.Я., Файфура В.В. Патологічна анатомія і патологічна фізіологія
людини. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2000. – С. 339-347, 356-357.
2. Методичний посібник для практичних занять з патологічної анатомії: Частина
І. Спеціальна патологічна анатомія / Я.Я. Боднар, І.І. Квік, А.М. Романюк,
В.Д. Николюк. – Тернопіль, 1995. – С. 20-22.
3. Пауков В.С., Хитров Н.К. Патология. – М.: Медицина, 1995. – С. 210-213.
94
ЗАНЯТТЯ 18
Тема: ФІЗІОЛОГІЯ ТРАВНОГО КАНАЛУ
Мета: Опанувати матеріал про роль окремих відділів травного
каналу в процесі перетравлювання і засвоєння їжі
Систему травлення складають органи, які беруть участь у цьому
процесі, та механізми їх регуляції. Система травлення виконує три функції –
секреторну, моторну і всмоктувальну. Розрізняють такі відділи системи
травлення: рот, стравохід, шлунок, підшлункова залоза та печінка, тонка
і товста кишки. Всі відділи відокремлені один від одного сфінктерами.
Істотне значення має травлення в кожному конкретному відділі, це забезпечує
послідовність травного процесу. Завдяки травленню відбувається
зв’язок організму з зовнішнім середовищем, в організм надходять речовини,
необхідні для пластичних та енергетичних потреб (білки, жири,
вуглеводи, мінеральні солі, вітаміни, мікроелементи, вода). У травному
каналі під дією ферментів відбувається гідроліз білків до амінокислот,
жирів – до жирних кислот, вуглеводів – до моносахаридів. Розрізняють
порожнинне і мембранне, або контактне, травлення.
Вихідний рівень знань
1. Будова рота, стравоходу, шлунка, кишечника