Για τη μέθοδο project - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση
Για τη μέθοδο project - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση
Για τη μέθοδο project - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
. ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΘΟ∆Ο PROJECTεκπαίδευσης, αλλά αντιθέτως καθίστανται πολλαπλώςεπικίνδυνες. Τελικά, το µόνο που επιτυγχάνουν είναι νααναπαράγουν τις στερεοτυπικές εικόνες για το «άλλο»<strong>και</strong> το «διαφορετικό», καθιστώντας το ακόµα περισσότεροεξωτικό, γραφικό <strong>και</strong> ξένο. Η αντιµετώπιση τουδιαφορετικού µε έναν τέτοιο τρόπο όχι µόνο δε βοηθάτα παιδιά να προσεγγίσουν ισότιµα <strong>τη</strong> διαφορετικό<strong>τη</strong>τα<strong>και</strong> να γνωρίσουν τον πλούτο των εκφάνσεών <strong>τη</strong>ς, αλλάαντίθετα τα οδηγεί στο να θεωρούν κάθε πολιτισµό πέρααπό το δικό τους αξιολογικά κατώτερο <strong>και</strong> προβληµατικό.Το σχέδιο εργασίας για τους οικονοµικούς µετανάστες<strong>και</strong> <strong>τη</strong> µετανάστευση που παρουσιάσ<strong>τη</strong>κε παραπάνω όχιµόνο δεν έπεσε σε µια τέτοια παγίδα, αλλά αντίθεταµέσα από <strong>τη</strong> βιωµατική επικοινωνία που δηµιούργησεανάµεσα στους µαθητές <strong>και</strong> τους µετανάστες προώθησε<strong>τη</strong>ν αλληλογνωριµία, <strong>τη</strong>ν ανταλλαγή <strong>και</strong> <strong>τη</strong>ν αµοιβαιό<strong>τη</strong>τα.Αυτές είναι <strong>και</strong> οι απαραί<strong>τη</strong>τες προϋποθέσεις για<strong>τη</strong>ν ευαισθητοποίηση των µαθητών στο δρόµο <strong>τη</strong>ς ισότι-µης αποδοχής <strong>και</strong> <strong>τη</strong>ς κατάργησης των διακρίσεων. Τασχέδια εργασίας µε διαπολιτισµική διάσταση είναι έναςαπό τους καταλληλότερους οδηγούς για να τον ανακαλύψουµε...47