z dwóch możliwych karier, nauczycielskiej i duchownej, wybrałpedagogiczną, bardziej odpowiadającą jego predyspozycjom wychowawcy,działacza społecznego i pisarza. Na pewno nie zdawałsobie sprawy tamtego października, że czekała na niego największaprzygoda intelektualna, jaką mógł przeżyć.W owym czasie mieszkało we Wrocławiu wielu Polaków,a język polski słychać było na ulicach i w miejscach publicznych.Dwa lata przed Damrotem przybył na krótko do nadodrzańskiegomiasta Józef Ignacy Kraszewski, potem tak relacjonujący swojewrażenia:„Jednakże germanizacja ta — pisał w „Gazecie Codziennej"— którą los i władze dokonywały powoli, do dziś dnia jeszczezupełnie nie potrafiła w nim zatrzeć śladów dawnego słowiańskiegopochodzenia. Wiemy, jak dziś język nawet odradzać się tupoczął, dzięki staraniom kilku biednych a zacnych pracowników.Sam Wrocław nawet już, można powiedzieć, jest pół polskimmiastem. Część jego za Odrą, przy Tumie nawet, dotąd polskąsię zowie i u wrót stolicy Śląska j uż mowę naszą posłyszeć możemy.W samym mieście, handlowym przede wszystkim, stojącym naprzesmyku, którędy płynie co tylko za granicę od nas wyjeżdżai powraca, wszystkie prawie napisy sklepowe są na pół polskie,mało gdzie nie mówią po polsku."Znakomity powieściopisarz odwiedził również uniwersytet.„Jeszcze też słówko o uniwersytecie — wspominał — w którymi naszej młodzieży garstka się kształci, przy którym z dawnaistnieje literacko-słowiańskie zrzeszenie. Jak wszędzie, tak i tu,to, co naszym jest, skupiło się w wspólną wiązankę ku pracy.Słowiańskiej literatury profesorem jest znany dr Cybulski, po•którego nauce i talencie najpiękniejszych spodziewać się mamyprawo owoców. [...] Lektorem języka polskiego jest zaszczytnieznany ze swoich studiów i tłumaczeń z języka naszego dr J. N.Fritz, który z prawdziwą dla nas życzliwością stoi jako chętnypośrednik między dwoma zawsze zwaśnionymi obozami." 41W półroczu zimowym 1862—63, kiedy rozpoczął studia KonstantyDamrot, we Wrocławiu kształciło się 58 Polaków spozaŚląska: 37 z Poznańskiego, 4 z Królestwa Kongresowego, 15 z PrusZachodnich, 2 z pozostałych dzielnic. W semestrze letnim 1863wykładów słuchało 66 polskich studentów: znowu najwięcej
z Poznańskiego, bo 39, w dalszej kolejności — 17 z Prus Zachodnich,8 z Królestwa i 2 z innych regionów. Najwięcej osób zapisywałosię na filozofię i medycynę, najmniej na studia teologiczne.Prawie wszyscy (około 80%) pochodzili z domów mieszczańskich. 42Jesteśmy przekonani, że na przyszłości poety zaważyły najbardziej— oczywiście pozytywnie — pierwsze dwa laita pobytuna uniwersytecie, które spędził wśród kolegów Polaków spozaŚląska. Szczególnie, że był to okres przedpowstaniowy, kiedyruch umysłowy i polityczny w środowisku z dnia na dzień sięożywiał.„Położona na peryferiach właściwej Polski — konstatujeHenryk Barycz, współczesny historyk, znawca problemu — otoczonamorzem żywiołu niemieckiego polska kolonia studenckawe Wrocławiu, liczebnie słaba, poddana większej niż gdzie indziejkontroli czujnej policji pruskiej, nie miała takich możliwościpełnego rozwoju ideowego i takiego wypowiedzenia się co inneśrodowiska. Niemniej przecież i tutaj obserwować możemy tesame mniej więcej objawy, CO' w innych skupiskach młodzieżowych:od samokształcenia, budzenia zapału do nauki, poznawaniarzeczy ojczystych, pomocy koleżeńskiej, dbania o podniesieniepoziomu moralnego ogółu współkolegów, jako podstawowychczynników odrodzenia narodowego, do nawiązania stosunkówz innymi ośrodkami, przejęcia tych samych metod działania,stworzenia tajnej organizacji spiskowej. W ostatecznym wynikuruch ten porwie, jak gdzie indziej, na pole walki część najbardziejideowego elementu studenckiego." 43Studenci z Wrocławia utrzymywali stałe kontakty z młodzieżąlwowską. Najmocniej ze wszystkich ówczesnych zbiorowiskakademickich popierali tamtejszy periodyk „Czytelnia dlaMłodzieży." 44Rzecz nieobojętna. Dzisiaj bowiem wiadomo, żeredagowane przez młodych lwowskich twórców takie czasopisma,jak „Dziennik Literacki", „Niewiasta" i „Czytelnia dla Młodzieży"miały poważny, a nawet decydujący udział w formowaniu ideałówliterackich i kulturalnych pokolenia uczestników powstaniastyczniowego. 45Wśród kolegów początkującego poety nie brakowało indywidualnościnieraz wybitnych, mających w przyszłości zajmowaćeksponowane stanowiska w życiu umysłowym kraju. Przewodził
- Page 2 and 3: J a c e kK a j t o c hKONSTANTYDAMR
- Page 4 and 5: Obwolutę i okładkę projektowałH
- Page 6 and 7: larnych broszurach Emila Szramka i
- Page 8 and 9: a od pierwszej chwili, już przy tr
- Page 10 and 11: stronne, jeżeli rozpatrujemy je z
- Page 12 and 13: na takie epizody z życiorysu i dzi
- Page 14 and 15: nas mężem opatrznościowym i czł
- Page 16 and 17: mek — wszystkie towarzystwa polsk
- Page 18 and 19: czyźnie — rozwijają ciągle ży
- Page 20 and 21: Karolina z Jiittnerów pochodziła
- Page 22 and 23: dzie dla sierot i uczęszczał do -
- Page 26 and 27: Im Stefan Pawlicki, przyszły profe
- Page 28 and 29: padku Górnoślązaków. Praktyczni
- Page 30 and 31: Otóż przyczyny były najmniej dwi
- Page 32 and 33: naszemu żądaniu, aby »Gwiazdkę
- Page 34 and 35: pasterską: pomagał ks. Weinholdow
- Page 36 and 37: wianiu interesów kościoła ponad
- Page 38 and 39: jej mocy"), a zataja swoje nazwisko
- Page 40 and 41: manifestowania patriotycznej postaw
- Page 42 and 43: szych stosunkach nie daje rezultat
- Page 44 and 45: Es tut mir lang'schon weh',Dass ich
- Page 46 and 47: Jeszcze i takich niemało na świec
- Page 48 and 49: zeczy przecież tamto pokolenie nie
- Page 50 and 51: dział się za zbrojną próbą odz
- Page 52 and 53: Widzę! widzę! — kończył unies
- Page 54 and 55: Rychłoli gwiazdy zaćmią ciemne c
- Page 56 and 57: Zabrał nas wróg, rwą ogniwa,Jaki
- Page 58 and 59: W tym miejscu godzi się powiedzie
- Page 60 and 61: szerzej jednak_nie rozwijał, a w d
- Page 62 and 63: pieśni ludowej zauważał, że sym
- Page 64 and 65: W historycznoliterackich rozważani
- Page 66 and 67: Utwory prozą1W Gdańsku w 1886 rok
- Page 68 and 69: nowymi podziałami, przemianą nazw
- Page 70 and 71: jacy obyczajowość rybacką i port
- Page 72 and 73: się rządzą zwierzęta drapieżne
- Page 74 and 75:
-oświatowego i ekonomicznego — w
- Page 76 and 77:
wszystkim do badaczy niemieckich, k
- Page 78 and 79:
gicznej i kaznodziejskiej pisarza.
- Page 80 and 81:
Wiersze ostatnie1Po przejściu na e
- Page 82 and 83:
Zaciemnił tu miejsca, gdzie expres
- Page 84 and 85:
I na swój przekabacili,Przestroili
- Page 86 and 87:
tetów, cżułostkowych zdrobnień
- Page 88 and 89:
Z tych samych przyczyn w dziesiąte
- Page 90 and 91:
zjawiska, chociaż w gruncie rzeczy
- Page 92 and 93:
pruskimi oraz ironiczna ocena rzecz
- Page 94 and 95:
Twoja piękność tajemniczaSerce a
- Page 96 and 97:
Przypisy1. Ks. Szramek: Ks. Konstan
- Page 98 and 99:
43. Tamże, s. 157-44. Tamże, s 18
- Page 100 and 101:
91. List K. Damrota do A. Napierals
- Page 102 and 103:
128. Wszystkie przytoczenia z Z niw
- Page 104 and 105:
Beiträge zur schlesischen Geschich
- Page 106 and 107:
MijeK KaumoxKOHCTAHTBIJAMPOTKparKoe
- Page 108 and 109:
wrote his third and most valuable w
- Page 110 and 111:
Pommerns ein und polemisiert mit de
- Page 112 and 113:
Konstanty Damrot w sile wieku
- Page 114 and 115:
*. "'J•» W I A 1 E K ,f-- U "/ U
- Page 116 and 117:
:laś-'x^^^1' : - ;:; : :: '>'V ::
- Page 118 and 119:
OrtsnamenSchlesiens,ihre Entstehung
- Page 120 and 121:
I NIWY SLAZKWIERSZEP Z E S L A W AJ
- Page 122 and 123:
Uczestnicy -polskiej manifestacji w