Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
TÖZOK<br />
Ünlü Düşünürlere göre Sanatın Tanımı<br />
Hegel'e göre; sanattaki güzellik doğadaki güzellikten üstündür. Sanat, insan aklının<br />
ürünüdür. Thomas Munro'ya göre; “Sanat doyurucu estetik yaşantılar oluşturmak<br />
amacıyla dürtüler yaratma becerisidir. Sanat, güzel ile uğraşır. Güzel göreceli bir<br />
kavramdır. Kendi içinde tutarlı bir bütünlüğü taşıyan şey çirkin, acı <strong>ve</strong>rici, iğrendirici<br />
bile olsa estetik açıdan güzeldir.”<br />
Ünlü İtalyan düşünürü <strong>ve</strong> estetikçi Benedetto Croce; (1886-1952). Croce<br />
güzelliğin yerine anlatımı öne çıkarır. Sanat, sezginin <strong>ve</strong> anlatımın birliğidir. Sanat,<br />
deha düzeyindeki zekanın, var olana karşı geliştirdiği tepkinin, tutarlı bir bütünlük<br />
içerisinde somutlaştığı bir alandır. Sanatçı, zekası <strong>ve</strong> sezgileriyle çağının önünde<br />
giden insan olduğu için, gerçek sanatı anlayan azdır. Onu anlamak için çaba gerekir.<br />
Marks’a göre: yaratıcı eylem, insanın <strong>ve</strong> doğanın karşılıklı etkileşiminin bir<br />
aşamasıdır. Bu, toplumsal bir karakter taşır. Sanat, bireyi insanileştiren bir olgudur.<br />
Hümanizm <strong>ve</strong> insan odaklı eğitim nedir ?<br />
Hümanizm <strong>ve</strong> birey odaklı eğitimin özellikleri nelerdir? Her şeyden önce Hümanizm<br />
kelimesinin anlamı nedir? Hümanizma insan odaklı, insanın değerleri, yetileri <strong>ve</strong><br />
değeri ile ilgili bir düşünce sistemidir. Hümanizma Rönesans’tan bu yana devam<br />
eden kültürel <strong>ve</strong> entelektüel bir harekettir, insan potansiyelinin mükemmele ulaşabilmedeki<br />
önemine işaret eder <strong>ve</strong> bu amaca ulaşabilmenin sırrını edebiyat, sanat <strong>ve</strong><br />
çağlar boyu sanatın öğretilmesinde gizli olduğuna işaret eder. Hümanistik düşünme<br />
eyleminde klasik Yunan <strong>ve</strong> Roma medeniyetlerini rolünün önemine değinilmektedir.<br />
Sanat Eğitiminde Hümanizma Ne Demektir?<br />
Hümanizm çocuğun kendini kavramasını ön planda tutar. Eğer çocuk kendinden<br />
memnunsa, bu olumlu bir başlangıçtır. ”Kendinden memnun olma” kişinin hangi<br />
yönlerinin kuv<strong>ve</strong>tli, hangi yönlerinin zayıf olduğunu bilmesi <strong>ve</strong> bunu çözümleyerek<br />
daha iyiye gitme gücünü kazanmasıdır. Öğrenme kendi içinde bir son değildir.<br />
Öğrenme, öz gelişimi doruğa çıkartma eylemidir. Hümanizm- edebiyat, felsefe,<br />
psikoloji, tarih gibi konuların yanı sıra, insan değeri ile ilgilenir, kişilik, insanlık, bireyin<br />
kendi davranışlarına özgürlük tanımak, bireyin insani gücünü arttırmak bu sistemde<br />
büyük önem taşır. Materyal <strong>ve</strong> amaçlar ön planda gelmez. Bireyin kendini keşfetmesi<br />
<strong>ve</strong> geliştirmesi eğitimin amacıdır. Hümanizm Maslow’un sözleri ile “kendini ya da<br />
özünü gerçekleştirme” dir. Çocuk öğrenme kapasitesini keşfettikçe bundan büyük<br />
bir haz duyar <strong>ve</strong> manevi bir tatmin duyar <strong>ve</strong> kendiliğinden öğrenir. Geçici ödüller dış<br />
dünyadan gelen ödüllerdir. Methedilmek, para, apoletler taltifler v.s. gibi <strong>ve</strong>rilen ödül<br />
ise kişinin kendine <strong>ve</strong>rdiği ödüldür, bir gereksinimin <strong>ve</strong>rdiği tatmin gibi… Bu tanımlama<br />
hümanistik yaklaşımı belirler, bu noktada eğitim çocuğun içerisinde bir ihtiyacı<br />
yaratır, ya da çocuğun kendini kavramasında damla damla akarak oluşur.<br />
Davranışçılık sisteminde ödül başkalarından alınır. Hümanizm bireyin öğrenme<br />
isteği <strong>ve</strong> kendini keşfederek kendisini ödüllendirmesidir.<br />
58 Okul <strong>ve</strong> Eğitim
Change language