التميز في استخدام المهارات الابداعية

More documents

Recommendations

Info

يلَعْقِلُو ‏َن بِهَاِ"‏ ت‎46‎ احلج يَسِ‏ يرُوا فِي األَْرٌِْ‏ فلَتَكُونَ‏ لَهُمْ‏ قلُلُوب ‏"أَفلَلَمْ‏ ‏"إِنَّ‏ فِي ذَلِكَ‏ آلَ‏ يَاتٍ‏ لِّقَوٍْم يلَعْقِلُو ‏َن"‏ الروم ‏"إِنَّ‏ فِي ذَلِكَ‏ آلَ‏ يَاتٍ‏ لِّقَوْمٍ‏ يلَتلَفَكَّرُو ‏َن"‏ ‏"إِنَّ‏ فِي ذَلِكَ‏ آلَ‏ يَاتٍ‏ لَّقَوٍْم يلَتلَفَكَّرُو ‏َن"‏ ‏"وَاخْتِالَ‏ فِ‏ اللَّيْلِ‏ وَالنلَّهَارِ‏ وَمَا أَنزَلَ‏ اللَّهُ‏ مِنَ‏ السَّمَاءِ‏ مِن رِّزْقٍ‏ فَأَحْيَا بِهِ‏ األَْرٌَْ‏ بلَعْدَ‏ مَوْتِهَا وَتَصْرِيفِ‏ الرِّيَاحِ‏ يَات لِّقَوْمٍ‏ يلَعْقِلُو ‏َن"‏ ت‎5‎ اجلاثية )24( }42{ الزمر }13{ اجلاثية لنتذكر ماذا يقول اهلل تعالى في أهمية العلم وفضل العلماء:‏ ‏"وَقُل رَّبِّ‏ زِدْنِي عِلْماً"‏ ‏"قُلْ‏ هَلْ‏ يَسْتَوِي الَّذِينَ‏ يلَعْلَمُونَ‏ وَالَّذِينَ‏ الَ‏ يلَعْلَمُونَ‏ إِنَّمَا يلَتَذَكَّرُ‏ أُوْلُوا األَْلْبَا ‏ِب"‏ ت‎9‎ الزمر عِبَادِهِ‏ الْعُلَمَاء ‏"إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ‏ مِنْ‏ إِنَّ‏ اللَّهَ‏ عَزِيز غَفُور"‏ ت‎28‎ فاطر ‏"وَمَا يَذَّكَّرُ‏ إِالَّ‏ أُوْلُواْ‏ األَلْبَا ‏ِب"‏ ت‎269‎ البقرة ‏"كِتَاب أَنزَلْنَاهُ‏ إِلَيْكَ‏ مُبَارَك لِّيَدَّبلَّرُوا أُوْلُوا األَْلْبَا ‏ِب"‏ ت‎29‎ ص يَاتِهِ‏ وَلِيَتَذَكَّرَ‏ ‏"وَوَهَبلْنَا لَهُ‏ أَهْلَهُ‏ وَمِثلْلَهُم مَّعَهُمْ‏ رَحْمَةً‏ مِّنَّا وَذِكْرَى ألُِوْلِي األَْلْبَا ‏ِب"‏ ت‎43‎ ص ‏"أُوْلَئِكَ‏ الَّذِينَ‏ هَدَاهُمُ‏ اللَّهُ‏ وَأُوْلَئِكَ‏ هُ‏ ‏ْم أُوْلُوا األَْلْبَا ‏ِب"‏ ت‎18‎ الزمر ‏"إِنَّمَا يلَتَذَكَّرُ‏ أُوْلُواْ‏ األَلْبَا ‏ِب"‏ ت‎19‎ الرعد ‏"إِنَّ‏ فِي ذَلِكَ‏ آلَ‏ يَاتٍ‏ ألُِّوْلِي النلُّهَى"‏ ت‎128‎ طه ‏"قَالَ‏ إِنَّ‏ اللّهَ‏ اصْطَفَاهُ‏ عَلَيْكُمْ‏ وَزَادَهُ‏ بَسْطَةً‏ فِي الْعِلِْم وَالْجِ‏ سْمِ‏ عَلِيم"‏ ‏"شَهِدَ‏ اللّهُ‏ أَنَّهُ‏ الَ‏ إِلَلهَ‏ إِالَّ‏ هُوَ‏ وَالْمَالَئِكَةُ‏ وَأُوْلُواْ‏ الْعِلِْم"‏ ت‎18‎ آل عمران ‏"يلَرْفَعِ‏ اللَّهُ‏ الَّذِينَ‏ مَنُوا مِنكُمْ‏ وَالَّذِينَ‏ أُوتُوا الْعِلْ‏ ‏َم دَرَجَا ‏ٍت"‏ ت‎11‎ اجملادلة ‏"فَاتلَّقُواْ‏ اللّهَ‏ يَا أُوْلِي األَلْبَا ‏ِب لَعَلَّكُمْ‏ تلُفْلِحُو ‏َن"‏ ‏"إِنَّ‏ فِي ذَلِكَ‏ لَذِكْرَى ألُِوْلِي األَْلْبَا ‏ِب"‏ ‏"هُدًى وَذِكْرَى ألُِولِي األَْلْبَا ‏ِب"‏ ‏"يَا مَعْشَرَ‏ الْجِ‏ نِّ‏ وَاإلِْنسِ‏ إِنِ‏ اسْتَطَعْتُمْ‏ أَن تَنفُذُوا مِنْ‏ أَقْطَارِ‏ السَّمَاوَاتِ‏ وَاألَْرٌِْ‏ فَانفُذُوا الَ‏ تَنفُذُو ‏َن إَِّال بِسُلْطَا ‏ٍن"‏ }247{ البقرة }100{ املائدة }21{ الزمر 41 }54{ غافر }33{ الرمحن }114{ طه
‏"أَعَدَّ‏ اللَّهُ‏ لَهُمْ‏ عَذَاباً‏ شَدِيداً‏ فَاتلَّقُوا اللَّهَ‏ يَا أُوْلِي األَْلْبَا ‏ِب"‏ لنتذكر قول الرسول علية الصالة والسالم:‏ ‏"إن أول ما خلق اهلل القلم".‏ ‏"إن اهلل يعافي األميين يوم القيامة ما ال يعافي العلماء".‏ ‏"من خرج في طلب العلم فهو في سبيل اهلل حتى يرجع".‏ ‏"خيركم من تعلم القران وعلمه".‏ }10{ الطالق لنتذكر قول علي بن أبي طالب رضي اهلل عنه:‏ ‏"الناس أربعة رجل يدري ويدري أنه يدري................................فهذا عالم فسألوه رجل يدري وال يدري انه يدري............................فهذا ناس فذكروه رجل ال يدري ويدري انه ال يدري.........................فهذا جاهل فعلموه رجل ال يدري وال يدري انه ال يدري.....................فهذا أحمق فاجتنبوه"‏ هل هذا هو دين التخلف؟ هل نحن بحاجة إلى التخلي عن هذا الدين لنصبح مبدعين؟ أم علينا العودة إليه لنصبح مبدعين؟ إذا مل تكن قادراً‏ على حتديد أسباب ختلف العامل اإلسالمي والعريب بعد،‏ اعد التفكري مر أخر واسرتجع جمموعة األسئلة اليت تسائلنا عنها وقد جتد اإلجابة.‏ ان مل تستطع فالفصل التايل سيساعدك على معرفة جمموعة من األسباب اليت أعاقت وال تزال تعيق قدراتنا اإلبداعية.‏ 42
Page 1 and 2: أ
Page 3 and 4: التميُّ‏ ز زاإلدار
Page 5 and 6: إهداء إلى أغلى من ف
Page 7 and 8: لقد أحاط املؤلف هذه
Page 9 and 10: 81 88 90 92 94 103 108 112 116 ام
Page 11 and 12: الفصل األول الدماغ
Page 13 and 14: .2 التذكر الكلي للدم
Page 15 and 16: .4 الخبرة والالوعي ا
Page 17 and 18: ماذا يعني كل ما سبق
Page 19 and 20: الدماغ األيمن والد
Page 21 and 22: لنتذكر قول اهلل تعا
Page 23 and 24: م العبارة 6 3 1 21 اعتم
Page 25 and 26: • مميزات الدماغ ال
Page 27 and 28: • منطقي مقابل حدسي
Page 29 and 30: تنظيم املعلومات اج
Page 31 and 32: الفصل التاني مفهوم
Page 33 and 34: لنتذكر قول الرسول ع
Page 35 and 36: اهنم ي خ شَبِهون اأ
Page 37 and 38: التركيز • Focus يتصف
Page 39 and 40: القناعة • Conviction لي
Page 41 and 42: 32 • الفضول وحب االس
Page 43 and 44: • التحدي وتحمل الم
Page 45 and 46: • االعتماد علم الن
Page 47 and 48: ؟.‏ أيلللللللللللل
Page 49: ذهيب لشراء الكتب وا
Page 53 and 54: • الفرق الوحيد بني
Page 55 and 56: البقرة أليس سهالً؟
Page 57 and 58: املعيقات لتفكرينا
Page 59 and 60: بدأ بالتعايش مع ا خ
Page 61 and 62: • الخوف من االنتقا
Page 63 and 64: كيف يمكنك ان تحويل
Page 65 and 66: Proactivity االستجابة •
Page 67 and 68: هنالك العديد من الم
Page 69 and 70: • تقبل التغيير واأ
Page 71 and 72: تشبه القدرات اجلسد
Page 73 and 74: الرابع الفصل أنواع
Page 75 and 76: أساليب اإلبداع سنق
Page 77 and 78: سكامبر SCAMPER يستخدم
Page 79 and 80: .4 بعد ذلك خنرت من كل
Page 81 and 82: العصف الذهني Brainstormi
Page 83 and 84: • على القائد ان يوض
Page 85 and 86: • • • عدم السماح ب
Page 87 and 88: • التجرد من األفكا
Page 89 and 90: بع الكلمات عدمية ال
Page 91 and 92: إنذارات تأخر الموظ
Page 93 and 94: كما هو مبين في الشك
Page 95 and 96: الوضوح التعقيد وال
Page 97 and 98: مصفوفة إعادة االسة
Page 99 and 100: االسةفزاز Provocation يس
Page 101 and 102:
عرّف افةّح حدّد حوّ
Page 103 and 104:
قبعات الةفكير السة
Page 105 and 106:
طريقة اسةخدامه:‏ م
Page 107 and 108:
• • • • • • • الق
Page 109 and 110:
• القبعة الخضراء إ
Page 111 and 112:
لديهم.‏ تفحصوا اجت
Page 113 and 114:
.1 أول البدائل اليت
Page 115 and 116:
51 : من خالل هذا التح
Page 117 and 118:
ةحليل المقارنة الز
Page 119 and 120:
تدريب املوظفني تأ م
Page 121 and 122:
ةحليل الشبكة Grid Analys
Page 123 and 124:
4 5 1 2 3 4 الشراع وإمكا
Page 125 and 126:
ةحليل مجاالت القوة
Page 127 and 128:
يؤدي رفع حافزية امل
show all

التميز في استخدام المهارات الابداعية

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?