التميز في استخدام المهارات الابداعية
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
الْكَذِبَ إِنَّ الَّذِينَ يلَفْتلَرُونَ عَلَى اللّهِ الْكَذِبَ الَ يلُفْلِحُونَ"<br />
}116{ النحل<br />
قال صلى اهلل عليه وسلم "إن اهلل فرٌ فرائض، فال تضيعوها، وحد حدودا فال<br />
تعتدوها، وحرم أشياء، فال تنتهكوها، وسكت عن أشياء لكم غير نسيان، فال<br />
تبحثوا عنها".<br />
ال بد انه أصبح واضحاً لك بان السبب يف عدم حل التمرين او التأخر يف حله<br />
هو انك حددت تفكريك ووضعت معوقات عليه. هذه املعوقات مبنية على انه ال<br />
جيوز لك ان تتعد حدود النقاط. فكما تر يف الشكل السابق فان اخلطني األول<br />
والثاين قد امتدا ابعد من النقاط احملددة وهو ما ظننت انه ال جيوز لك ان تقوم به.<br />
لقد منعت نفسك من التفكري يف اخلروج عن النقاط مع العلم انه مل مينعك احد ومل<br />
يقل لك احد انه غري مسموحٌ لك بالقيام بذلك. لقد كان الشرط الوحيد يف التمرين<br />
هو ان ال ترفع يدك عن الورقة.<br />
هذا مثال واحد يبني لنا كيف إننا كبشر نضع حمددات لتفكرينا ويف اغلب<br />
األحيان تكون هذه احملددات ومهية ال وجود هلا بل خنتلقها من أنفسنا. األمثلة كثرية<br />
فبين إسرائيل عندما طلب منهم ا تعاىل ان يذحبوا بقرة، وضعوا العديد من الشروط<br />
واحملددات ألنفسهم بان سألوا ا تعاىل عن نوع ولون وشكل البقرة. كما ان سيدنا<br />
إسرائيل تيعقوب حرم على نفسه شحم اجلمل بالرغم من ان كل الطعام كان حالالً<br />
له.<br />
مل جرم ا البَحِ ريَةٍ وَالَ السَآئِبَةٍ وَالَ الوَصِيلَةٍ وَالَ احلَاٍم تأنواع من اإلبل حرمها<br />
اجلاهليون من العرب بل هم حرموها على أنفسهم. هنالك العديد من األمور اليت<br />
حللها ا على الناس إال اهنم حرموا بعضها وجعلوا بعضها ا خر حالالً.<br />
األمثلة اليت تتحدت عن هذا املوضوع كثرية يف القران الكر ، واألمثلة يف حياتنا<br />
خصوصاً يف جمتمعاتنا العربية واإلسالمية أكثر، وهي يف اغلب األحيان متثل احد أهم<br />
47
Change language