Lokalt tillæg til Studieordningen - VIA University College
Lokalt tillæg til Studieordningen - VIA University College
Lokalt tillæg til Studieordningen - VIA University College
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Med udgangspunkt i midtvejssamtalen og læringsudbytterne for den kliniske undervisningsperiode,<br />
forbereder den studerende og klinisk underviser sig <strong>til</strong> samtalen (se bilag 3.c: “den individuelle studieplan<br />
for modul 9”).<br />
Efter samtalen skal den studerende redigere studieplan og handleplan, skriftligt.<br />
Klinisk underviser underskriver, før endt praktik.<br />
3.3.2.3 Klinisk undervisning i modul 12 (15 ECTS)<br />
Startsamtale:<br />
Denne samtale tager udgangspunkt i slutsamtalen fra modul 9<br />
Placeres i den første uge af den kliniske undervisningsperiode.<br />
Den studerende og klinisk underviser forbereder sig ud fra punkterne i bilag 3.d: “den individuelle<br />
studieplan for modul 12” og beskrivelsen af det aktuelle kliniske undervisningssted. Den studerende har<br />
ansvaret for, at der før, under og efter samtalen, noteres i den individuelle studieplan, som en løbende<br />
proces.<br />
Midtvejssamtalen<br />
Placeres ca. midtvejs!!<br />
Med udgangspunkt i startsamtalen og læringsudbytterne for den kliniske undervisningsperiode, forbereder<br />
den studerende og Klinisk underviser<br />
sig <strong>til</strong> samtalen (se bilag 3.d: “den individuelle studieplan for modul 12”).<br />
Efter samtalen skal den studerende redigere studieplan og handleplan, skriftligt.<br />
Slutsamtale:<br />
Placeres efter ekstern prøve.<br />
Med udgangspunkt i midtvejssamtalen og læringsudbytterne for den kliniske undervisningsperiode,<br />
forbereder den studerende og klinisk underviser sig <strong>til</strong> samtalen (se bilag 3.d: “den individuelle studieplan<br />
for modul 12”).<br />
Klinisk underviser underskriver, før endt praktik.<br />
3.4. Aftale mellem Fysioterapeutuddannelsen i Århus og<br />
uddannelsens kliniske uddannelsessteder<br />
3.4.1 Procedure for godkendelse af kliniske undervisningssteder<br />
Ifølge BEK nr. 831 af 15.august 2008 kapitel 3 § 8 omfatter en godkendelse af de kliniske<br />
undervisningssteder en beskrivelse af:<br />
1) De organisatoriske og ledelsesmæssige forhold<br />
2) De fysioterapeutfaglige forhold<br />
3) De uddannelsesmæssige forhold<br />
Godkendelse af et klinisk undervisningssted er skriftligt og gælder i kontraktperiodens forløb<br />
En godkendelse kan undtagelsesvis være betinget med henblik på, at det kliniske undervisningssted<br />
indenfor en nærmere afgrænset periode skal indfri godkendelseskravene.<br />
3-11