15.07.2013 Views

Studieordning 2006

Studieordning 2006

Studieordning 2006

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Håndbog og studieordning installatør. (AK)<br />

Bundne valgemne Stærkstrøm<br />

Bundne valgemne inden for Stærkstrøm skal kvalificere den studerende til at kunne vurdere,<br />

rådgive, lede og tilrettelægge udførelsen af arbejder på automatiske anlæg samt elinstallationer<br />

og elforsyningsanlæg.<br />

I området indgår nedenstående emner og deres fordeling af ECTS point, se fig. 6<br />

Emner Installatør<br />

Obligatorisk del<br />

Teknologi Bunden valgemne: Stærkstrøm.<br />

Elektroteknik 1) kan beregne og analysere typiske elektriske<br />

kredsløb til jævn- og vekselspænding<br />

Forsynings- og installationsteknik<br />

Styrings- og reguleringsteknik <br />

Datatransmissionsteknik<br />

Fig. 6<br />

2) kan beregne, vælge og idriftsætte elektriske<br />

maskiner og transformere.<br />

1) kan dimensionere, opbygge, idriftsætte, udvide,<br />

vedligeholde og dokumentere elinstallationer,<br />

elforsynings- og belysningsanlæg i<br />

overensstemmelse med gældende normer og<br />

regler.<br />

1) kan dimensionere, opbygge, programmere,<br />

idriftsætte, udvide og vedligeholde styringer<br />

og reguleringer på automatiske anlæg, herunder<br />

udarbejde dokumentation i overens-<br />

stemmelse med gældende regler og normer.<br />

1) har indsigt i og kan vurdere alment forekommende<br />

datatransmissionssystemer,<br />

komponenter og produkter, herunder kommunikations-<br />

og sikringsteknik.<br />

August <strong>2006</strong> Erhvervsakademiet 19<br />

Odense Tekniske Skole<br />

ECTS<br />

40<br />

5<br />

20<br />

10<br />

5<br />

1.<br />

sem<br />

2.<br />

sem<br />

3 2<br />

2 6<br />

4<br />

2 1<br />

3.<br />

sem<br />

12<br />

6<br />

2<br />

4.<br />

sem

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!