HF vinkler 2012 - Frederiksberg HF Kursus

More documents

Recommendations

Info

20 Hvilke uddannelser vælger studenterne fra frederiksberg hf-kursus? Hf-studenterne fra Frederiksberg hf-kursus vælger typisk de samme uddannelser, som hf-studenterne i resten af landet. Langt de fleste vælger forskellige mellemlange videregående uddannelser eller akademiske uddannelser, mens relativt få vælger erhvervsuddannelser eller korte videregående uddannelser. Hf-studenterne vælger også stort set de samme typer af videregående uddannelser som hf-studenterne i fra hf-kurserne i resten af landet. Derfor ses her kun på de uddannelser, som studenterne fra Frederiksberg hf-kursus typisk vælger. Tabel 2 viser, hvor mange af studenterne årgang 2007 fra Frederiksberg hf-kursus, der var i gang med en bestemt uddannelse umiddelbart efter dimissionen (efteråret 2007) og op til to år efter dimissionen (efteråret 2009). Tabel 2 Andel af hf-studenter fra Frederiksberg hf-kursus, der ikke var i gang med en uddannelse og hf-studenter, der var i gang med en uddannelse umiddelbart efter dimissionen og op til to år efter dimissionen. Årgang 2007. Tallene er angivet i procent.
Efteråret 2007 Efteråret 2008 Efteråret 2009 Ikke under uddannelse 68 56 40 Under uddannelse 32 44 60 hf 0 0 1 Teknologi og kommunikation 1 0 0 Det merkantile område 2 0 0 Fra jord til bord 0 0 1 Erhvervsfaglige praktik- og hovedforløb 3 5 7 Handel og kontor 1 3 4 Bygge og anlæg 1 1 0 Jern og metal 1 1 1 Grafiske uddannelser 0 1 1 Jordbrug og fiskeri 0 0 1 Levledsmiddel og husholdning 0 0 1 Korte vidergående uddannelser 1 3 5 Tekniske uddannelser 1 2 3 Formidling og erhvervssprog 0 1 1 Samfundsfaglige uddannelser 0 1 2 Mellemlange vidergående uddannelser 8 13 19 Pædagogiske uddannelser 4 5 9 Tekniske uddannelser 1 1 1 Sundhedsuddannelser 2 3 5 Formidling of erhvervssprog 0 1 1 Levnedsmiddel og ernæring 1 2 2 Kunstneriske uddannelser 0 0 1 Samfundsvidenskabelige uddannelser 1 1 1 Bacheloruddannelser 18 22 28 Humanistiske uddannelser 9 7 9 Samfundsvidenskabelige uddannelser 6 9 11 Tekniske uddannelser 1 3 3 Naturvidenskabelige uddannelser 1 3 3 Jordbrugsvidenskabelige uddannelser 1 0 0 Sundhedsuddannelser 0 1 1 21
Page 1: 1994 HF vinkler 2012 Frederiksberg
Page 4 and 5: 2 Redaktion: Finn Bønsdorff Kim In
Page 6 and 7: Ekskursion til kunstmuseet Arken In
Page 8 and 9: 6 I foråret 2012 skriver en mor i
Page 10 and 11: 8 en modningsproces, og måske ogs
Page 12 and 13: 10 Elevernes forudgående skoleforl
Page 14 and 15: 12 Som far til to sønner, hvoraf d
Page 16 and 17: 14 Udsigt fra Musée d´Orsay
Page 18 and 19: 16 de væsentligste begrundelser fo
Page 20 and 21: 18 Frederiksberg hf-kursus synes s
Page 24 and 25: Friluftstur med idræt 22
Page 26 and 27: 24 registreret revisor og HD i Udvi
Page 28 and 29: 26 men er et særkende ved studente
Page 30 and 31: 28 studenter og sproglige studenter
Page 32 and 33: 30 Galleribesøg i Paris
Page 34 and 35: 32 eller begge dele), og hvordan ku
Page 36 and 37: 34 Dog er det ikke lige demokrati,
Page 38 and 39: 36 phie des Terror. Denne „depri-
Page 40 and 41: 38 Men Mike gav Men Mike gav endnu
Page 42 and 43: 40 Nogle mennesker får succes, for
Page 44 and 45: 42 et blik ud over den by, vi skull
Page 46 and 47: 44 synliggjort. Her var der ikke bl
Page 49 and 50: Paris med alle sanser Om jagten på
Page 53 and 54: Østeuropæiske indtryk Med 2.C på
Page 55 and 56: og kulturel vækst, der kulminerede
Page 58 and 59: 56 Vi kommer til skoene. Bjerge af
Page 60 and 61: 58 tur i Østeuropa og i flere årh
Page 63 and 64: At turde, at ville Hvad der fulgte
Page 65 and 66: Modellen er en stor hjælp for den
Page 67 and 68: dende lærerkollegium er optaget af
Page 69 and 70: Hvad sker der på Enghavevej? Om et
Page 71 and 72: ved bordet. Foruden gamle mænd (sa
Page 74 and 75:
72 Halloween på FHF Foto: Nicolai
Page 76 and 77:
74 satte her den idé, at man i all
Page 78 and 79:
76 Skriftligt arbejde skal både in
Page 80 and 81:
78 at kombinere eller integrere den
Page 82 and 83:
80 4. Mi’janne Juul Jensen m. fl.
Page 84 and 85:
82 fra tyrefægterarena til shoppin
Page 86 and 87:
84 Det kompetente lærerteam på to
Page 88 and 89:
86 D-og N-klassen med en noget uska
Page 90 and 91:
88 Kunstmuseet Arken Installation a
Page 92 and 93:
90 • Hvad var forståelsen af sam
Page 94 and 95:
92 Svaret må være et ja, eftersom
Page 96 and 97:
94 afgørende løft (eksamensprojek
Page 98 and 99:
96 der kan fremstå anderledes stæ
Page 101 and 102:
Om omslaget I et efterskrift til di
Page 103 and 104:
arki er ikke noget vi behøver at t
Page 105 and 106:
Årets tema for HF Vinkler er „at
Page 107 and 108:
Livet som fårehyrde er ikke så ro
Page 109 and 110:
Hvordan kan et bredere vejledningss
Page 111 and 112:
er derfor blevet til i samarbejde m
Page 113 and 114:
ved optagelse/skolestart og ved udm
Page 115 and 116:
at alle lærere er en del af nogle
Page 117 and 118:
Bestyrelsen for Frederiksberg hf-ku
Page 119 and 120:
Bo Vinther Dyrby udd. still., eng./
Page 121:
Birthe Rossel lektor, dansk/histori
Page 124 and 125:
Kenni Haugaard Sewohl Marlene Melsi
Page 126 and 127:
Janni Juul Rasmussen 2F Malte Hjort
Page 128 and 129:
Naja Stenberg Andersen Stine Lilleg
Page 132:
IL FAUT ÊTRE DE SON TEMPS 1855 190
show all

HF vinkler 2012 - Frederiksberg HF Kursus

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?