Billedkunst – fornøjelse eller faglighed? - Folkeskolen

More documents

Recommendations

Info

Lærerprofession.dk – et site om lærerpraksis og professionsudvikling folkeskolen.dk 2012 Sarah Westh Sloth, 280128 VIA University College, Læreruddannelsen i Aarhus Bacheloropgave i billedkunst 2012 praktisere en undervisning, hvor evnen til at se, bruge og reflektere over det, vi ser, kommer i fokus (Arvedsen, 2005, p. 11). Vi skal med Buhls ord sørge for, at eleverne får: ” […]’et værktøj’ til at realisere kreativ tænkning med og ’en nøgle’ til at deltage i kultur med. At være billedkompetent er at have et åbent blik for forskelligheder og et nuanceret syn på selvfølgeligheder.” (Buhl, 2010, p. 7) Side 38 af 45
Lærerprofession.dk – et site om lærerpraksis og professionsudvikling folkeskolen.dk 2012 Sarah Westh Sloth, 280128 VIA University College, Læreruddannelsen i Aarhus Bacheloropgave i billedkunst 2012 9. LITTERATUR Aidt, M. (2010): Hvis det ikke kan forklares, kan det ikke forsvares I: Billedpædagogisk Tidsskrift (no. 3, okt.), pp. 19-23 Arvedsen, K. (2005): Hvad skal vi undervise i, når vi underviser med visuel kultur? I: Billedpædagogisk Tidsskrift (no. 3, okt.), pp. 7-11 Arvedsen, K. og Illeris, H. (2006): Mellem kunstblik og antroblik I: Billedpædagogisk Tidsskrift (no. 3, okt.), pp. 26-29 Bamford, A. & Qvortrup, M. (2006, april): The Ildsjæl in the Classroom: a Review of Danish Arts Education in the Folkeskole. Kunstrådet, Lokaliseret den 10. marts 2012 på: http://uvm.dk/Aktuelt/~/UVM- DK/Content/News/Udd/Folke/2007/Jun/~/media/UVM/Filer/Aktuelt/PDF07/070621%20ild sjaele_in_the_classroom.ashx Buhl, M. (2010): Visuel uddannelse – om at være billede og visualiseringskompetent I: Billedpædagogisk Tidsskrift (no. 1, apr.), pp. 4-7 Buhl, M. og Flensborg, I. (2004): Et nyt billedbegreb I: Billedpædagogisk Tidsskrift (no. 1, apr.), pp. 2-5 Hohr, H. og Pedersen, K. (2004): Perspektiver på æstetiske læreprocesser. s.l: Dansklærerforeningen Illeris, H. (2002): Billede, pædagogik og magt: postmoderne optikker i det billedpædagogiske felt. Frederiksberg: Samfundslitteratur Illeris, H. (2003): American pictures: visuel kultur og postmoderne billedundervisning I: Unge pædagoger (no. 7/8), pp. 50-57 Illeris, H. (2005): Fra klassisk dannelse til visuel kultur: historiske og aktuelle strømninger i skandinavisk billedpædagogik I: Billedpædagogisk Tidsskrift (no. 1, apr.), pp. 2-5 Illeris, H. (2007): Æstetiske læreprocesser: udfordringer i en senmoderne virkelighed. I: Billedpædagogisk Tidsskrift, (no. 2, jun.), pp. 24-29 Klafki, W. (2001): Første del. I: Dannelsesteori og didaktik – nye studier. Aarhus: Klim Oversat af Bjørn Christensen Knudsen, I. S., og Søndergaard, I. T. (2007): Billedkunst. I: J. C. Jacobsen og B. Steffensen (Eds.) Læreruddannelsens didaktik (bind 2), pp. 9-24. Aarhus: Klim Side 39 af 45
Page 1 and 2: Lærerprofession.dk - et site om l
Page 15 and 16: Sarah Westh Sloth, 280128 VIA Unive
Page 37: Lærerprofession.dk - et site om l
Page 45: Lærerprofession.dk - et site om l

Billedkunst – fornøjelse eller faglighed? - Folkeskolen

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?