De videregående uddannelser
De videregående uddannelser
De videregående uddannelser
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
102 <strong>De</strong> <strong>videregående</strong> <strong>uddannelser</strong><br />
Fordeling af kurser på uddannelsesområder<br />
Langt hovedparten af entreprenørskabskurserne (71 pct.)udbydes på de samfundsvidenskabelige <strong>uddannelser</strong>, som det<br />
fremgår af nedenstående figur 4.25. Herefter følger Teknisk videnskab, Naturvidenskab og Humaniora. På Sundhedsvidenskab<br />
er det under 1 pct. af kurserne, der bliver udbudt. Fordelingen stemmer meget godt overens med fordelingen på<br />
handelshøjskoler (CBS og AU) og Danmarks Tekniske Universitet. <strong>De</strong>t ses altså også i denne opgørelse, at det stadig er<br />
inden for det klassiske entreprenørskabsområde, at hovedparten af kurser udbydes.<br />
0%<br />
Samfundsvidenskkab Teknisk videnskab Naturvidenskab Humaniora Sundhedsvidenskab<br />
Figur 4.25<br />
Fordeling af entreprenørskabskurser på niveau<br />
Som det fremgår af nedenstående figur 4.26, er der fortsat en stor overvægt af kandidat-kurser i forhold til kurser udbudt<br />
på andre niveauer. <strong>De</strong>t vil sige, at de fleste kurser udbydes til studerende, der allerede har etableret en basisviden og<br />
kompetencer på deres særlige fagområde. <strong>De</strong>r er dog sket et lille fald i antallet af kandidatkurser, mens der er sket en<br />
lidt større stigning i antallet af kurser på bachelorniveau.<br />
Antallet af ph.d.-kurser er faldet med et enkelt fra de 14491udbudte kurser i 2010/2011. <strong>De</strong>t har stor betydning for entreprenørskabsmiljøet<br />
på universiteterne, at der udbydes endnu flere kurser til ph.d.-studerende, hvis niveauet inden for<br />
entreprenørskabsforskning og -undervisning skal opretholdes og udvikles på sigt.<br />
Fordeling af udbudte entreprenørskabskurser på niveau<br />
Figur 4.26<br />
10%<br />
160<br />
140<br />
120<br />
100<br />
80<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
49. Korrektion fra Kortlægning 2010/2011 pga. nye informationer.<br />
2011 2012<br />
20% 30% 40%<br />
50%<br />
60%<br />
70%<br />
80%<br />
90%<br />
Bachelor Kandidat Ph.d. Executive<br />
Skoleår 2009/2010<br />
Skoleår 2010/2011<br />
Skoleår 2011/2012<br />
100%