Bæredygtighed og innovation - Folkeskolen

Lærerprofession.dk – et site om lærerpraksis og professionsudvikling folkeskolen.dk 2012
Morten Relster Studie nr.: 21108122 Bæredygtighed og innovation
Bilag 1, forløb
Geografi/historie uge 1-4, minus uge2:
Det er jeres opgave at:
Beskrive hvordan der så ud før
o Er der bestemte historiske emner
o Hvad gjorde man før hen, valgte en praktisk løsning, en økonomisk eller en fremtidig løsning
Beskrive hvordan der ser ud i dag
Tænke tanker om hvordan havnen eller området omkring kan se ud i fremtiden.
Beskrive disse tanker med ord og billeder
o Beskrive hvordan dette kan tage sig ud i virkeligheden
o Beskrive hvad det skal gøre godt for
o Beskrive hvem det skal være godt for
o Beskrive hvor det skal ligge
o Beskrive hvad der er det specielle ved jeres ideer
o Beskrive hvorfor i mener det lige nøjagtig er dette der skal laves
Lave en præsentation af jeres tanker
o I må gøre næsten helt som i har lyst til
o I skal bruge billeder fra gåturen
o Ellers må i bruge computer, tegninger, kort, modeller, ord, billeder eller andre ting
o Og selvfølgelig jeres fantasi
o MEN i har 10 min, og de skal fyldes ud
Sidst men ikke mindst skal i beskrive hvordan jeres ideer vil se ud om 50 år, er det en bæredygtig løsning?
I gruppen skal i nu:
1. Få skabt en masse ideer, brainstorm
2. Få gjort ideerne forståelige
3. Få diskuteret ideerne
4. Få fordelt arbejdsopgaver imellem jer
5. Være klar til fremlæggelse tirsdag d. 26. januar
I kan med fordel bruge følgende hjemmeside:
http://www.odense.dk/WEB/havnen.aspx
Her kan i læse om hvordan havnen engang var
Hvordan havnen ser ud i dag
Hvilke projekter der er i gang
Hvilke visioner ellers kommunen har
Side 34 af 42