Læs som PDF - Folkeskolen

Marie Uth Sørensen (til venstre) og Ditte
Nielsen står sammen – både som initiativtagere
til De Studerendes Valgfag, og når de
om tre uger sætter sig ind i et fly for at tage
deres sidste praktikforløb i Ghana.
Lærerstuderende på
meningsfuld mission
To studerende gør en forskel for hele Læreruddannelsen i Skive. Marie
Uth Sørensen og Ditte Nielsen tog frustrationerne over undervisningsmængden
i egen hånd og skabte De Studerendes Valgfag, DSV. Nu
taler uddannelseslederen om en kulturændring.
TeksT KaSPEr StougaarD anDErSEn
foTo Simon JEPPESEn
Efter et år som lærerstuderende på Læreruddannelsen
i Skive var der stadig noget helt
basalt, som 21-årige Marie Uth Sørensen var
usikker på. Livet eller i hvert fald meningen
med det. På Vesterbølle Efterskole, hvor hun
gik i 8. og 9. klasse, var hun vant til, at døren
ind til lærerværelset var åben, hvis bare eleverne
gad tage i håndtaget. Så det gjorde hun
også her. Tog fat om håndtaget på døren til
uddannelsesleder Jens Godiksens kontor. Han
måtte være manden at tale med. Da Marie
Uth igen tog fat om håndtaget, denne gang
for at lukke sig selv ud, var hun ikke længere
i tvivl. Meningen med livet er slet og ret at få
det bedste ud af det. Intet andet.
De Studerendes Valgfag
Et frivilligt valgfag for de lærerstuderende på Læreruddannelsen
i Skive. Valgfaget blev oprettet i skoleåret
2011/2012 efter idé af lærerstuderende Marie Uth
Sørensen og Ditte Nielsen. Cirka en tredjedel af uddannelsens
425 studerende er tilmeldt valgfaget, der
finder sted hver mandag i læreruddannelsens lokaler.
Undervisningen varetages af både interne og eksterne
undervisere. Fokus er på de praktiske dimensioner af
lærerjobbet.
De usikre tanker havde hun også taget ved
hornene godt et halvt år forinden. Kort før
sommerferien 2011 var en stigende frustration
over studiet nået til et niveau, hvor Marie Uth
som så ofte før måtte gøre noget. Et eller andet.
En anden dør skulle på det tidspunkt vise
sig at lede frem mod det, der i dag er kendt
som De Studerendes Valgfag eller DSV blandt
uddannelsens studerende og ansatte. Det var
lektor i dansk Mette Søgaard Andreasen, der
dengang agerede vejleder. Senere kom praktikkoordinator
Thomas Thorning til. Marie
Uth kunne simpelthen ikke forstå, hvorfor
der ikke var flere undervisningstimer til de
studerende. Sådan havde de fleste af hendes
medstuderende det også. Desuden var hun
stadig i tvivl om, hvorfor hun overhovedet
ville være lærer.
Et nødvendigt overgangsritual
»Vi havde ikke lært at studere selv. Vi var
stadig elever, og det var lidt et problem, at vi
ikke fik mere at vide om, hvordan man studerer.
Desuden var der mange af vores medstuderende,
der efterlyste mere fokus på de
praktiske aspekter af det at være lærer. Ting,
som der ikke er så meget fokus på i undervisningen«,
fortæller Marie Uth. »Nu arbejder
vi med De Studerendes Valgfag, fordi vi også
selv tror, vi bliver bedre lærere af at stå for
det. Det er også en form for selvstudium«.
Det med lærergerningen fandt hun hurtigt
ud af. Det drejede sig om at give noget mere
end bare viden videre og hjælpe andre med
at få det bedste ud af livet. Men at engagere
sig i sit studium på en helt anden måde, end
hun og de andre studerende var vant til – der
måtte noget helt nyt til. Turen mod et nyt
initiativ gik hurtigt helt til tops. Uddannelsesleder
Jens Godiksen skulle involveres.
Og det var sådan, Marie Uth en dag før
sommerferien og med udsigt til en tom kalender
for første gang befandt sig foran uddannelseslederens
dør. 23-årige Ditte Nielsen,
valgfagets anden bagmand, stod i nærheden.
De kendte hinanden. Gik på flere hold sammen
og diskuterede ofte studiet – og det gerne
om fredagen i studiestedets flisebeklædte café
i kælderen. Men Ditte Nielsen blev først for
alvor involveret, da Marie Uth tog fat i hende.
Hun skulle gribe håndtaget. Hun skulle med
ind på kontoret til Jens Godiksen, og hun skulle
ende med at bruge hele den sommerferie
på at udarbejde planen og strukturen for De
Studerendes Valgfag sammen med Marie Uth.
På toppen af isbjerget
Knap halvandet år senere er det blevet DSVdag
– en mandag eftermiddag. »Velkommen,
alle sammen«, råber Marie Uth Sørensen til
de mange fremmødte studerende, der kort
forinden er blevet krydset af. Temaet for
dagens valgfag er konflikthåndtering. Det er
lektor og ph.d.-stipendiat Mette Molbæk, der
står for dagens undervisning ved det overvældende
lærred i bunden af det sekskantede
folkeskolen / 18 / 2012 / 13