Unge og fritidsjob - Center for Ungdomsforskning

More documents

Recommendations

Info

$E:\Tidsskriftet - opsÃ¦tning og - Center for Ungdomsforskning$

Hvor stor en del af din arbejdstid er du udsat for støj 7 6 31 56 Hvor stor en del af din arbejdstid er du udsat for varme 9 7 29 55 Hvor stor en del af din arbejdstid er du udsat for kulde Hvor stor en del af din arbejdstid er du udsat for træk 13 9 26 10 33 31 35 48 Hvor stor en del af din arbejdstid er du udsat for hudkontakt med rengøringsmidler mv. Hvor stor en del af din arbejdstid er du udsat for 4 hudkontakt med kemikalier 0 12 3 9 17 20 19 40 60 80 60 76 100 Pct. Ca. 1/2 af tiden Ca. 1/4 Sjældent Aldrig Figur 16. De unges vurdering eller af mere forskellige aspekter af tiden af deres arbejdsliv. Kategorierne altid/ofte og sjældent/aldrig er sammenkodede kategorier Har du tid nok til dine arbejdsopgaver 80 12 7 Er det nødvendigt at du arbejder meget hurtigt 27 29 46 Bringer dit arbejde dig i følelsesmæssige belastende situationer 4 11 85 Har du stor indflydelse på beslutninger om dit arbejde? 20 21 60 0 20 40 60 80 100 Pct. Altid/ofte Sommertider Sjældent/aldrig At der bliver spredt sladder og rygter om dig 3 9 88 At blive ignoreret, udelukket fra eller frosset ude 2 9 af det sociale fællesskab er nødvendigt på arbejdspladsen for dem at arbejde 89 udsat for nogle af de inddragne for- meget At nogen hurtigt fornærmer for at ellernå 4 den 10 håner dig som person forventede At blive arbejdsmængde. råbt af eller blive Det 6 er 14 mål for spontan vrede ydermere Grov meget spøg fra få folk, unge, somder oplever, at du ikke kommer så 3 7 deres arbejde godt ud af bringer det med dem i følelmer for negativ social adfærd 86 rettet mod deres person. Når det 80 er sagt, så er der trods alt stadig et mindre- 88 tal, der i et begrænset omfang har sesmæssige belastende Sexchikane 11 situationer. været udsat for fx grov 98 spøg, eller Og endelig er det kun 0omkring 20hver 40 som er blevet 60 fornærmet 80 eller 100 Pct. hånet Dagligt/ugent femte ung (20 %), der oplever, ligt/månedligt at de Sjældnere Aldrig pga. deres personlighed. altid eller ofte har indflydelse på Samme mønster går igen, når beslutninger i forbindelse med ar- der ses på andelene af unge, der bejdets gennemførsel. Været udsat Hovedparten har været i berøring med mobning 1 5 94 for mobning har sjældent Været eller vidne aldrig nogen ind- på arbejdspladsen – enten som den 3 10 87 til mobning flydelse i den Selv forbindelse. mobbe mobbede eller som mobberen. Fra eller været med 5 95 til at mobbe anden forskning ved vi, at mobning Arbejdsforhold 0 20 40 generelt 60 er et væsentligt 80 100 problem Pct. i Dagligt/månedligt Sjældnere Aldrig Det positive billede fortsætter, når skolen, hvor store andele af unge man ser på de unges erfaringer oplever at blive mobbet på et eller med negativ Hvor adfærd ofte får du rettet mod dem hjælp og støtte 36 på arbejdspladsen. af dine kollegerFigur 17 viser Er der en god i brede stemning træk mellem de unges dig vurdering og dine kolleger af det psykiske Føler du dig arbejdsmiljø som på ar- en del af fællesskabet bejdspladsen. på din arbejdsplads Det er et forsvinden- andet tidspunkt i deres skolegang 19 13 31 (se fx Nielsen og Sørensen 2011). Mobning 59 7 2kan defineres 32 som det, der finder sted, når en person gen- 55 8 7 29 tagne gange bliver udsat for ubehade lille antal Hvor ofte unge, får du hjælp og støtteder har været 33 af din overordnede 0 20 gelig 20eller nedværdigende 21 27 behand- 40 60 80 100 Pct. Altid/ofte Side 50 I LO-dokumentation nr. 2/2011 Sommetider Sjældent/ aldrig Ikke relevant Pct. 80 74 72
tid er du udsat for hudkontakt 12 Ca. 9 1/2 af tiden 19 med rengøringsmidler mv. eller mere af tiden Hvor stor en del af din arbejdstid er du udsat for 4 3 17 hudkontakt med kemikalier 0 20 40 60 Har du tid nok til dine arbejdsopgaverCa. 1/2 af tiden Ca. 1/4 eller mere af tiden 80 Sjældent 80 60 Aldrig 76 100 Pct. Aldrig 12 7 Er det nødvendigt at du arbejder meget hurtigt 27 29 46 Bringer dit arbejde dig i følelsesmæssige 4 11 85 Har belastende du tid nok situationer til 80 12 7 dine Har arbejdsopgaver du stor indflydelse på beslutninger 20 21 60 Er det nødvendigt at du om arbejder dit arbejde? 27 29 46 Figur 17. meget De unges hurtigt vurdering 0 af 20 det psykiske 40 arbejdsmiljø 60 på 80arbejdspladsen. 100 Pct. Der Bringer er blevet dit arbejde spurgt dig til, om de unge de seneste 12 måneder har oplevet en af de vurderede i følelsesmæssige aspekter i 4 forbindelse 11 Altid/ofte med deres Sommertider fritidsjob Sjældent/aldrig 85 belastende situationer Har du stor indflydelse på At beslutninger 20 der bliver spredt 9 sladder om og dit rygter arbejde? om dig 3 0 20 At blive ignoreret, udelukket fra eller frosset ude 2 9 af det sociale fællesskab Altid/ofte på arbejdspladsen 21 40 60 Sommertider 60 88 80 100 Pct. Sjældent/aldrig 89 At nogen fornærmer eller 4 At der håner bliver dig spredt som person sladder At blive og rygter råbt af om eller dig blive 3 9 6 mål for spontan vrede At blive ignoreret, udelukket fra Grov eller spøg frosset fra folk, ude som 2 9 af det sociale du fællesskab ikke kommer så 3 på arbejdspladsen godt ud af det med 10 7 14 88 89 86 80 88 At nogen fornærmer Sexchikane eller 4 1110 håner dig som person At blive råbt af eller blive 6 mål for spontan vrede 0 14 20 Dagligt/ugent Grov spøg fra folk, som ligt/månedligt du ikke kommer så 3 7 godt ud af det med 40 60 Sjældnere 80 Aldrig 86 80 88 98 100 Pct. Sexchikane 11 98 Været udsat 0 20 40 60 80 100 Pct. 1 5 94 for mobningDagligt/ugent Sjældnere Aldrig Figur 18. Mobning Været vidne på arbejdspladsen. ligt/månedligt 3 10 Opdelt i, om den unge er blevet 87 mobbet, til mobning har set andre blive mobbet eller den unge selv har været mobberen Selv mobbe eller været med 5 95 til at mobbe Været udsat 0 20 40 60 80 100 Pct. 1 5 94 for mobning Dagligt/månedligt Sjældnere Aldrig Været vidne 3 10 87 til mobning Selv mobbe eller været med 5 95 til Hvor at ofte mobbe får du hjælp og støtte 36 19 13 31 af dine kolleger 0 20 40 60 80 100 Pct. Er der en godDagligt/månedligt Sjældnere Aldrig stemning mellem dig 59 7 2 32 og dine kolleger Føler du dig som en del af fællesskabet 55 8 7 29 Hvor på din ofte arbejdsplads får du hjælp Hvor og støtte 36 19 13 31 af dine ofte får du hjælp kolleger og støtte 33 20 21 27 af Er din der overordnede en god ling, stemning som mellem vedkommende dig 0 har 20van 40 59 7 2 lem mobbeepisoderne. 60 80 32 Det 100er Pct. og dine kolleger kun 1 Altid/ofte Sommetider Sjældent/ Ikke skeligt Føler ved du at dig forsvare som sig imod. % af de unge, aldrig der oplever relevantmobning en del af fællesskabet 55 8 7 29 Figur på din arbejdsplads 18 peger på, at mobning på dagligt/månedlig basis. Samme Hvor ofte får duPct. er en hjælp ganske og støtte sjælden 80 forseelse 33 på billede 20 gør 21 sig også gældende 27 i for- af din overordnede 74 72 de arbejdspladser, 0 70 hvor de 20 unge er 40 hold 60 til, når 80 det er den 100 Pct. unge selv, 63 Altid/ofte Sommetider Sjældent/ ansat. Det er meget 60 få unge 52 (6 %), der er mobberen 57 Ikke aldrig eller relevant medvirker til som oplyser at have 50 været udsat at mobbe. Det er omkring 41 en 1 ud af Pct. 40 33 34 for mobning, 80og i hovedparten 30af 20, der 30 har mobbet andre. Derimod 30 74 72 17 år (de få) tilfældene 70 20 er der langt imel- er der lidt flere 17unge, der har over- 13 63 15 år 60 57 10 52 50 13 år 0 40 Modtager hjælp God stemning 41 Føler sig som Modtager Unge og hjælp og støtte mellem dig fritidsjob I Side 51 33 en del af og 34 støtte fra 30 fra kolleger30 30 og dine fællesskabet på nærmeste kolleger arbejdspladsen overordnede 17 år 20 17 13 15 år 10
Page 1 and 2: LO-dokumentation Nr. 2 / 2011 Tema:
Page 3 and 4: LO-Dokumentation Nr. 2 /2011 Unge o
Page 5 and 6: Forord Hovedparten af de unge 13-17
Page 7 and 8: Unges fritidsarbejde: Mellem leg og
Page 9 and 10: Kapitel 1: Indledning I denne baggr
Page 11 and 12: Kapitel 2: Eksisterende viden om b
Page 13 and 14: osat i hovedstaden, haft et arbejde
Page 15 and 16: der konstituerer et arbejde (mht. v
Page 17 and 18: egne undersøgelser (kapitel 5), di
Page 19 and 20: ejde foregår hjemme, hos naboen el
Page 21 and 22: Sideløbende har der i et historisk
Page 23 and 24: nere tidspunkt kan forbedre efterko
Page 25 and 26: ger ikke yderligere beskrivelser af
Page 27 and 28: Unge og biblioteker, Kofod, Anne og
Page 29 and 30: Kapitel 3: Opsamling og perspektive
Page 31 and 32: Fritidsarbejdet som hverdag: Det pr
Page 33 and 34: kvinde, eksisterede ungdomstiden ik
Page 35 and 36: vene til aktiviteterne i fritidsliv
Page 37 and 38: Kapitel 4: Unges fritidsarbejde Hvo
Page 39 and 40: Figur 2. Andele af unge, der har fr
Page 41 and 42: 21 Vareopfyldning 9 7 Ekspedition o
Page 43 and 44: 13 år Mand Kvinde Bageri Bud Aviso
Page 45 and 46: Har fritidsjob Har haft job indenfo
Page 47 and 48: Idræt/sport 8 11 Koncerter 7 13 To
Page 49 and 50: andre kilder Gider ikke 11 11 Har i
Page 51: fektionsmidler. Når det er sagt, e
Page 55 and 56: Er det nødvendigt at du arbejder m
Page 57 and 58: af din af overordnede dine kolleger
Page 59 and 60: Ja Nej Ja Nej 0 20 40 60 80 100 Pct
Page 61 and 62: Ja Nej 0 20 40 60 80 100 Pct. Slet
Page 63 and 64: 94 80 Pct. 100 60 44 58 87 76 94 87
Page 65 and 66: Pct. 100 80 60 40 20 0 Tillæg ved
Page 67 and 68: ejdet som værende ikke et ”rigti
Page 69 and 70: Junge-Jensen, Eva, Sommer, Finn M.
Page 71 and 72: Fysiske og psykiske arbejdsmiljøbe
Page 73 and 74: Sammenfatning • Helbred og trivse
Page 75 and 76: 1. Introduktion At komme ud på arb
Page 77 and 78: mer med at udføre deres arbejdsopg
Page 79 and 80: kus på, fordi de udgør en del af
Page 81 and 82: • Et mål for, hvor stor en del a
Page 83 and 84: til at identificere de arbejdsmilj
Page 85 and 86: 3. Resultater I dette afsnit præse
Page 87 and 88: 3.2. Arbejdsforhold, helbred og tri
Page 89 and 90: arbejdsmiljøfaktorer og rapporteri
Page 91 and 92: Tabel 4. Hvilke arbejdsforhold er a
Page 93 and 94: der rapporterer høje følelsesmæs
Page 95 and 96: varme, der gør en sløv eller søv
Page 97 and 98: gørelse over, hvor mange, der er u
Page 99 and 100: Følelsesmæssige krav pedienter i
Page 101 and 102: (Landbrug/gartneri) (Bager/tankstat
Page 103 and 104:
Tabel 7. Sammenhæng mellem arbejds
Page 105:
arbejdsmiljø 2005. Arbejdstilsynet
show all

Unge og fritidsjob - Center for Ungdomsforskning

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?