David - et helt liv i tro - IMU

Samtaleoplæg – bibeltime 3:
1. Hvordan kan man finde ud af, om man følger d<strong>et</strong>, der er Guds plan for én? F.eks. om man
skal vælge at tage en gymnasieuddannelse eller ej?
a. Kan man som kristen vælge forkert?
b. Læs vers 4 og 5 i Sl 25 sammen. <strong>David</strong> beder her Gud om vejledning og belæring -
og han beder konkr<strong>et</strong> Gud vise vej for sig. Hvordan svarer Gud på sådanne
bønner? Hvilken belæring og konkr<strong>et</strong> vejledning og hjælp kan vi regne med at få af
Gud? (Se f.eks. Matt 7, 7-11)
2. Prioriter hver for sig ud fra følgende punkter de ting, der b<strong>et</strong>yder mest for jer, når I skal
tage en vigtig beslutning (Skriv 1 ud for vigtigste prioritering, 2 ved næste osv.):
a. ____ Jeg vælger mest ud fra, hvad jeg selv har lyst til og mener, der er rigtigt.
b. ____ Jeg tager venner og familie med på råd.
c. ____ Jeg vælger ud fra, hvad fornuften og samvittigheden mest byder mig.
d. ____ Jeg vælger ud fra, hvad Gud leder mig til at vælge ud fra Guds Ord.
e. ____ Jeg beder meg<strong>et</strong> om Guds hjælp og ledelse
f. ____ Jeg kræver <strong>et</strong> klart tegn fra Gud, og jeg b<strong>liv</strong>er ved, indtil Gud giver mig <strong>et</strong> tegn
og klar hjælp.
- Tag nu efterfølgende en runde, hvor I hver især fortæller, hvordan I har
prioriter<strong>et</strong>.
3. Case: Anne er 16 år og går i 10. klasse. Hun tror på Gud, og hun er meg<strong>et</strong> bevidst om, at
hun vil følge Guds vilje i sit <strong>liv</strong>. Men – lige nu synes hun, at Gud er ur<strong>et</strong>færdig og meg<strong>et</strong>
fraværende i hendes <strong>liv</strong>. Hendes kæreste gennem 4 måneder har lige slå<strong>et</strong> op, og hun har
samtidig få<strong>et</strong> still<strong>et</strong> en diagnose hos lægen, som siger, at hun har <strong>et</strong> dårligt hjerte, og at
hun skal regne med en større hjerteoperation inden for de næste 5 år. Anne siger til dig i
fortrolighed, at hun er rigtig godt skuff<strong>et</strong> over Gud, og at hun faktisk i nogle øjeblikke
kommer til at tænke, at Gud sl<strong>et</strong> ikke er så god og omsorgsfuld, som han siger - hvis Gud
da overhoved<strong>et</strong> er til.
a. Hvad vil du sige til Anne i situationen, som kan hjælpe hende til at ”få hul igennem”
til Gud igen?
b. Læs Joh 8, 12. Diskutér med hinanden, om Anne vil kunne bruge Jesu ord og løfter
til nog<strong>et</strong>.
c. Hvad mener I, Anne skal have talt med Gud om i bøn?
4. Hvem har ansvar<strong>et</strong> for dit <strong>liv</strong>? Gud eller dig – eller mennesker omkring dig?
5. Et gammelt vers lyder sådan:
”Først, når væven er stands<strong>et</strong>
og skytlen holdt op med at slå,
vil mesteren tage tæpp<strong>et</strong> til side.
Først da kan vi for alvor forstå,
Hvorfor de gyldne tråde
Såvel som de mørke bånd
Begge var nødvendige for mønster<strong>et</strong>
I mesterens kyndige hånd.”
a. Tal om, hvad ordene b<strong>et</strong>yder og har at sige om vores <strong>liv</strong> som kristne.
b. Læs Es. 43, 1-4. Hvad har Gud at sige ind i sammenhængen hér?
Teenagebibeltimer 2004 <strong>David</strong> - <strong>et</strong> <strong>helt</strong> <strong>liv</strong> i tro - Lillian Nygaard Andersen - 14 -