Integration med sprogstimulering i fokus - Statsbiblioteket
Integration med sprogstimulering i fokus - Statsbiblioteket
Integration med sprogstimulering i fokus - Statsbiblioteket
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
giver dem teknikker til at få en dialog i<br />
gang <strong>med</strong> barnet omkring bøger. Hun<br />
<strong>med</strong>bringer også en brochure til forældrene<br />
om sprogudviklingen ved 2-3 års<br />
alderen og 4-5 års alderen.<br />
BokNalle har aftalt besøgene i forvejen,<br />
og første gang dukker hun op <strong>med</strong> en<br />
skatkiste under armen og tasken fuld af<br />
pegebøger som forældrene kan låne på<br />
ubegrænset tid. I kisten er en bamse og<br />
en bog om bamsen (Nalle) som barnet<br />
får lov til at beholde.<br />
Næste besøg har <strong>fokus</strong> på eventyrfortælling,<br />
og BokNalle <strong>med</strong>bringer denne<br />
gang en taske fyldt <strong>med</strong> eventyrbøger og<br />
nogle fingerdukker og farver. Når hun<br />
har fortalt et eventyr for barnet, får barnet<br />
farver og bøger at lege <strong>med</strong>, mens<br />
hun taler <strong>med</strong> forældrene.<br />
Femte og sjette perle på snoren er Bok-<br />
Nalles besøg hos dagplejen (ca. hvert<br />
halve år) og åbne forskoler (ca. 1 gang<br />
om måneden). Hun inspirer dagplejemødre<br />
samt forældre og personale i forskolerne<br />
til at læse for børnene og giver<br />
forældrene idéer og gode råd.<br />
Syvende perle er 6-års bøgerne. Børnehaveklassen<br />
bliver inviteret til en lille<br />
fest på biblioteket <strong>med</strong> f.eks. dukketeater<br />
og en skattejagt hvor de finder kister<br />
<strong>med</strong> bøger: En eventyrbog, en faktabog<br />
og en bog på rim som de får <strong>med</strong> hjem i<br />
klasseværelset til at arbejde videre <strong>med</strong> i<br />
undervisningen. Alle børn får også deres<br />
eget lånerkort inden de går hjem.<br />
De sidste perler på snoren handler i højere<br />
grad om læsestimulering og vil ikke<br />
blive nærmere beskrevet her.<br />
En mere detaljeret præsentation af Markarydmodellen<br />
findes i publikationen<br />
Børnehavebiblioteket – når pædagoger og<br />
bibliotekarer går hånd i hånd der er udgivet<br />
i forbindelse <strong>med</strong> den danske læselystkampagne.<br />
<strong>Integration</strong> <strong>med</strong> <strong>sprogstimulering</strong> i <strong>fokus</strong><br />
25