29.07.2013 Views

MTU 2008 - Nykøbing F. Katedralskole

MTU 2008 - Nykøbing F. Katedralskole

MTU 2008 - Nykøbing F. Katedralskole

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Overordnet ledelse<br />

Overordnet ledelse<br />

Her ser du medarbejdernes<br />

vurdering af de specifikke<br />

forhold under Overordnet<br />

ledelse på <strong>Nykøbing</strong><br />

<strong>Katedralskole</strong>.<br />

Prioriteringen af det<br />

videre arbejde med<br />

Overordnet ledelse<br />

Prioriteringskortet viser<br />

medarbejdernes vurdering<br />

af de specifikke forhold<br />

under Overordnet ledelse,<br />

og den effekt en forbedring<br />

vil have på medarbejdernes<br />

samlede vurdering af<br />

virksomhedens<br />

Overordnede ledelse.<br />

Vurdering<br />

100<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

VURDERING<br />

0<br />

80<br />

75<br />

70<br />

65<br />

60<br />

55<br />

50<br />

45<br />

63<br />

65<br />

65<br />

57<br />

62<br />

61<br />

Overordnet ledelse 19. Evne til at træffe<br />

de rigtige beslutninger<br />

21<br />

19<br />

20<br />

49<br />

57<br />

58<br />

20. Evne til at informere<br />

medarbejderne<br />

TILPAS VEDLIGEHOLD<br />

OBSERVER PRIORITER<br />

Lav Høj<br />

EFFEKT AF EN FORBEDRING<br />

[15]<br />

22<br />

75<br />

70<br />

72<br />

21. Skolens etik og moral<br />

PRIORITER<br />

[Ingen punkter]<br />

<strong>Nykøbing</strong> <strong>Katedralskole</strong><br />

Dansk MedarbejderIndex<br />

DMI Undervisning<br />

72<br />

69<br />

69<br />

22. Den overordnede<br />

ledelse er troværdig<br />

VEDLIGEHOLD<br />

22. Den overordnede ledelse er<br />

troværdig<br />

TILPAS<br />

21. Skolens etik og moral<br />

OBSERVER<br />

19. Evne til at træffe de rigtige<br />

beslutninger<br />

20. Evne til at informere<br />

medarbejderne

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!