MTU 2008 - Nykøbing F. Katedralskole
MTU 2008 - Nykøbing F. Katedralskole
MTU 2008 - Nykøbing F. Katedralskole
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Tema: Vurdering af arbejdspladsen<br />
Ansættelsesforhold og<br />
work/life balance<br />
Grafen til højre viser<br />
medarbejdernes vurdering<br />
af en række forhold, der<br />
overordnet set vedrører<br />
deres ansættelsesforhold<br />
samt balancen mellem<br />
arbejde og privatliv.<br />
Arbejdets indhold<br />
Grafen til højre viser<br />
medarbejdernes vurdering<br />
af en række forhold, der<br />
overordnet set vedrører det<br />
indhold, som den enkelte<br />
medarbejder oplever i sit<br />
arbejde.<br />
Vurdering<br />
Vurdering<br />
100<br />
80<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
100<br />
80<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
59<br />
36. Trivsel med arbejdspres<br />
66<br />
27. Giver mulighed<br />
for indflydelse<br />
og ansvar<br />
53<br />
48. Løn i forhold til et<br />
lignende job andre steder<br />
77<br />
34. Arbejdsopgaver<br />
og indholdet<br />
af arbejdet<br />
55<br />
38. Tilstrækkelig<br />
information<br />
til at kunne udføre<br />
arbejde<br />
[26]<br />
59<br />
49. Øvrige ansættelsesforhold<br />
i forhold til andre<br />
steder<br />
69<br />
51. Muligheder<br />
for udvikling<br />
49<br />
54. Balance mellem arbejdstid<br />
og arbejdsmængde<br />
69<br />
56. Indflydelse<br />
på arbejdsdagens<br />
forløb<br />
73<br />
57. Viden om<br />
hvad der forventes<br />
i forhold<br />
til arbejdsopgaver<br />
<strong>Nykøbing</strong> <strong>Katedralskole</strong><br />
55<br />
55. Balance mellem arbejdsliv<br />
og privatliv<br />
<strong>Nykøbing</strong> <strong>Katedralskole</strong><br />
79<br />
58. Arbejdsopgaverne<br />
er meningsfyldte