Untitled - Temple of Our Heathen Gods

202
4. Hvem var det skolemesteren hadde vaeret
"usams" (uvenner) med? Fortael om det.
5.
Hvem var Ole uvenner med?
6. Hvad menes der med at det hadde hast baade
med Ole og med gaarden?
LESSON LXII.
VOCABULARY.
en gren, e(r), branch. luft, c. g., air.
en busk, e(r), bush. at savne, I, to miss (here:
en top, pe(r), top. shows lack of).
en niste, lunch; lunch-bag or at nikke, I, to nod.
basket. at risle, I, to purl; to ripple,
en dal, e, valley. at rulle, I, to roll.
et kind [kjinn], er, cheek. at sn0re, II, to lace; to tie up.
magt, c. g., power; strength. at bruse, II, to rush (as a
tilsyn, n. g., supervision; care. turbulent stream).
tvang, c. g., restraint. at fylde [11], to fill,
skarp'het, c. g., sharpness; kvik, t, ke, quick; lively.
shrillness. kostbar, r, expensive; costly.
ensomhet, c. g., loneliness. mun'ter, t, re, merry.
lierne.
READING.
Som det 1 gik opover, hjzfrte de en munter sang fra
"Nu, de synger
til arbeidet," sa skolemesteren.
"Det er lille Rnut 0stistuen som synger; han tar
10v for sin far. Derborte arbeider mine folk ;
de
synger nok ikke."
"Det er ikke av bygdens viser, dette!"
"Nei, jeg h^rer det."
"0yvind Pladsen bar vaeret meget derborte i (Z)stistuen;
kanske det er av dem han har f^rt til
bygden;
ti der f^lger megen sang med ham/'
Herpaa svartes ikke.