Det gode tilbud i pdf - Center for Ligebehandling af Handicappede

More documents

Recommendations

Info

GODE RÅD n n n n n n Se muligheder frem for begrænsninger. Vær indstillet på og åben over for at løse de problemer, der opstår i forbindelse med at have børn med handicap i institutionen. Vær som personale enige om at overskue den udfordring, der ligger i at sige ja til at have børn med handicap. Hav en sund skepsis over for at tage ansvaret for handicappede børn – drøft i personalegruppen om man kan magte det. Husk at tingene ofte er nemmere, end man forventer. Det er vigtigt, at man får den hjælp, der er påkrævet for at kunne løse opgaven. 30
Klubaften gjorde en forskel Alle har ret til et ungdomsliv. Unge med handicap har samme behov for at have et ungdomsliv som unge uden et handicap – at være sammen med venner – men de har ikke samme muligheder for at få det. Retten til et ungdomsliv er blandt andet aktuel for Anders Larsen på 16 år, som har et betydeligt handicap. Hans mor, Jette Larsen, var for nogle år siden med til at gøre Støvring Kommune opmærksom på, at der var brug for et fritidstilbud for hendes søn og andre unge mennesker, som på grund af indlæringsvanskeligheder gik i specialskoletilbud uden for Støvring, og som manglede kontakt til andre unge i fritiden. På initiativ fra forældre og støttepædagoger blev der arrangeret mulighed for, at disse unge kunne mødes til klubaften om onsdagen. Onsdag har den almindelige kommunale fritidsklub lukket, derfor var lokalerne ledige, og der var de relevante faciliteter til rådighed. Klubaftenen for de unge fra specialskolerne var ikke et egentligt selvstændigt tilbud, men en mulighed for at mødes. Der var fem unge, som fik den mulighed, og benyttede sig af den, to piger og tre drenge. I dag findes muligheden ikke længere, primært fordi de fem unge blev for gamle. Den ene skulle på efterskole, og den anden skulle begynde i klub på sin specialskole, som også var om onsdagen. Tilbage var derfor kun tre af de unge, og det var for få til at holde en klubaften om ugen. Sådan var det i klubben I Støvring møder vi de tre drenge, der brugte klubaftenerne, Anders, Martin og Klaus. De er 16 år i dag. Anders, Klaus og Martin fortæller, hvordan det var at være i klub om onsdagen. De spillede fodboldspil, ofte flere sammen mod Hans, som er Anders’ støttepædagog. De ”legede” forskellige fantasilege med hinanden eller sad blot i sofaen og talte om løst og fast. Anders synes især det var godt, at der også var piger med i klubben. ”Jeg var alene hjemme hver dag og havde helt glemt, at jeg havde kendt de andre. Men så startede klubben, og så huskede jeg dem igen,” fortæller Klaus, som tidligere har gået i skole med Anders og Martin. Det var vigtigt, at der var en fast dag om ugen, som alle vidste, at de kunne mødes på. Det gjorde det lettere at se hinanden, og det betød også, at de unge blev en del af livet i byen på en anden måde end tidligere. Et vigtigt venskab De tre drenge kender hinanden fra de første skoleklasser, hvor de alle tre gik på den lokale skole og var sammen på fritidshjemmet. De har siden skiftet til hvert sit særlige skoletilbud. Martin og Anders har holdt kontakten ved lige, mens Klaus kom længere ud i periferien. 31
Page 1: Det gode tilbud En eksempelsamling
Page 4 and 5: Udgiver Center for Ligebehandling a
Page 7 and 8: Forord „DET GODE TILBUD“ bestå
Page 9 and 10: Du kan dobbelt så meget, som du tr
Page 11 and 12: Ingen problemer kun udfordringer Ik
Page 13 and 14: med et handicap. Dernæst er det vi
Page 15 and 16: de samfund. Integration i en almind
Page 17 and 18: kommende person, der kun tager sig
Page 19 and 20: ”Man skal kunne skabe sig en ånd
Page 21 and 22: Samarbejde om et rummeligt tilbud
Page 23 and 24: Da tilbudet skal kunne rumme unge m
Page 25 and 26: selv betale for at deltage i klubbe
Page 27 and 28: Ekstra ressourcer, ekstra timer Nå
Page 29: dre ting til klubbens andre børn.
Page 33 and 34: Anders, Klaus og Martin hed, at der
Page 36: „Det gode tilbud“ består af fe

Det gode tilbud i pdf - Center for Ligebehandling af Handicappede

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?