Værdier og normer - Ny i Danmark
Værdier og normer - Ny i Danmark
Værdier og normer - Ny i Danmark
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Figur 5.1: Andelen, der mener, at henholdsvis den unge selv<br />
skal bestemme, både den unge <strong>og</strong> forældrene skal bestemme,<br />
<strong>og</strong> forældrene skal bestemme, hvem den unge skal giftes med<br />
100%<br />
90%<br />
2%<br />
12%<br />
3%<br />
15%<br />
1%<br />
2%<br />
80%<br />
70%<br />
60%<br />
50%<br />
40%<br />
30%<br />
20%<br />
10%<br />
86% 82%<br />
98%<br />
0%<br />
Indvandrere Efterkommere Danskere<br />
Den unge Både den unge <strong>og</strong> forældrene Forældrene<br />
Kilde: Interviewundersøgelsens spørgsmål A39.<br />
Note: Interviewpersonerne har besvaret spørgsmålet om, hvor stor indflydelse henholdsvis den unge <strong>og</strong><br />
forældrene skal have på valget af ægtefælle, ud fra en tipunktsskala, hvor 1 betyder, at den unge selv<br />
skal vælge ægtefælle, <strong>og</strong> 10 betyder, at forældrene skal vælge den unges ægtefælle. I figuren omfatter<br />
kategorien “den unge” svarene 1-4, kategorien “både den unge <strong>og</strong> forældrene” omfatter svarene<br />
5-6, mens kategorien “forældrene” omfatter svarene 7-10. For at skabe et godt sammenligningsgrundlag<br />
mellem grupperne er svarkategorien “ved ikke” udeladt i beregningen af figurens procentfordelinger.<br />
Antallet af “ved ikke”-svar fremgår af bilag A.<br />
Figur 5.1 viser, at 98 pct. af danskerne mener, at de unge selv skal bestemme,<br />
hvem de vil giftes med, mens henholdsvis 86 pct. af indvandrerne <strong>og</strong> 82 pct. af<br />
efterkommerne svarer, at de unge selv skal træffe valget. Det er tankevækkende,<br />
at efterkommerne i mindre omfang end danskerne synes, at den unge selv<br />
bør vælge sin ægtefælle, når det tages i betragtning, at efterkommerne er født<br />
<strong>og</strong> opvokset i <strong>Danmark</strong>.<br />
64 64 KAPITEL 5. UDLÆNDINGE OG DANSKERE