Download projektbeskrivelsen - Viden om Læsning
Download projektbeskrivelsen - Viden om Læsning
Download projektbeskrivelsen - Viden om Læsning
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Fremtid: Artikel til tidsskriftet <strong>Viden</strong> <strong>om</strong> læsning.Visuelle tekster og literacy tænkningenLiteracy (med hensyn til visuelle tekster) i PISA undersøgelsen og i de nye læseplanerHypotese: at finde et forsømt <strong>om</strong>råde, set i forhold til en eksisterende multimodal praksisf.eks. i undervisningsmaterialer.Spørgsmål: har dansklæreren det overordnede ansvar qva fagets <strong>om</strong>fang for at tilgodeseundervisningen på dette <strong>om</strong>råde?Indhold: Med udgangspunkt i min lille undersøgelse af to børnehaveklasser og en1.klasses læsning af Lily takes a walk vil jeg gennemgå forskellige måder at analysemultimodale tekster hver for sig og under et.Begreber: Fra Styles/ Arizpe henter jeg den kontrapunktiske (counterpoint) relation (s<strong>om</strong>er på spil i Lily takes a walk) og fra SFL traditionen de tre metafunktioner. Herudoverkan det være relevant at sætte Pierces tegnkategorier i forhold til de forskelligemodaliteters affordances. Eva Maria Eckkramer har også et overskueligt skema medintersemiotic layering i antologien Perspectives on Multimodality. Spørgsmålet er blothvor meget teori det er formålstjenligt at præsentere.LitteraturForord fra diverse Pisa undersøgelserDe nye læseplaner I dansk, dansk s<strong>om</strong> andetsprog, børnehaveklasse og billedkunstHartmut StöcklStyles / ArizpeEckkramerLøvlandHagtvetArtikel til Billedpæd tidskrift nr 1. 2010. Tema Visuel UddannelseVisual literacyHvordan er forholdet mellem børns evne til reception og produktion på billed<strong>om</strong>rådet?Har folkeskolens agenter forskellige forventninger til børns receptions- og produktionsformåen? Specificering i retning af forskellige billedlige og sproglige konventioner, s<strong>om</strong>under alle <strong>om</strong>stændigheder skal læres. Sker det for sent? Virker en stor kløftdemotiverende?LitteraturAnne Bamfords The Visual Literacy White PaperForord fra diverse Pisa undersøgelserDe nye læseplaner I dansk, dansk s<strong>om</strong> andetsprog, børnehaveklasse og billedkunstHartmut StöcklStyles / ArizpeLøvlandHagtvetJeg overvejer herudover at holde et oplæg på Den 5. Nordiske SFL-workshop: SFL ipraksis - i uddannelser
Change language