أضغط هنا للتحميل

يرتبط , Reynolds (Reynolds,1985,Cited in Bartell &بالاكتئاب(57.P,1986 وأشار رينولدزوزملا ؤه مرة أخري إلي أن مفهوم الذات يعتبر أحد المتغيرات(Ibid .P.55)ذلك مثل الاكتئاب ، كأحد مكونات الحالة التي تكون عليها صحة الفرد النفسيةالوجدانية Affective المرتبطة بالاكتئاب ، وأنه يمكن النظر إلي مفهوم الفرد عن ذاته ، مثله فيويقصد بالاكتئاب في هذا الصدد الاكتئاب العادي Normal depression وليسبالضرورة الاكتئاب المرضي ، Depressive disorder مع ضرورة الإشارة إلي أنه أصبح من(Roth &Kerr,1970,Cited in Parker,1980,P.67)الاكتئاب ربما ينحصر في دوام Persistence حالة الكآبة وشدا وأبعادهاالمقرر التأكيد علي عدم وجود خط فاصل واضح بين نوعي الاكتئاب ، وأن الفرق بين النوعين منوتدعم دراسات انتشار الاضطرابات النفسية في مرحلة المراهقة ، تلك العلاقة التي تم التوصلإليها بين الاكتئاب في هذه المرحلة العمرية وبين ما يشهده مفهوم الذات فيها من تغير وإعادةت نظيمفي البناء حيث وصلت نسبة من يعانون من الكآبة في هذه المرحلة في دراسة سوليفان و أنجين إلي% ٣٠ Engin,1986,P.106) (Sullivan & . وفي دراسة أخري قامت ا ألبرت وبكوصلت هذه النسبة إلي. (Albert & Beck,1981,P.198) % ٣٣وهناك كم هائل من المعلومات فيالت راث النفسي يؤكد أن كلا من مفهوم الذات ومفهومالمراهقة لهما مدلولات وأصول اجتماعية تجعل من دراسة هذين المتغيرين في جماعات أو مجتمعاتمختلفة أمرا مرغوبا فيه ويؤدي إلي إلقاء مزيد من الضوء عليهما سواء منفردين أو مجتمعين معا .فمن ناحية ، هناك اتفاق عام بين العاملين في اال حول أحد مظاهر مفهوم الذات وهو ، أن(Cooley,1902,Lewin,1935, & Mead,1934,مفهوم الذات يظهر إلي الوجود من خلال التفاعل المستمر بين الفرد وعالمه الاجتماعي . ومنالباحثين الذين أكدوا هذانجدBeck,1980,P.49) . Cited in فقد أشاروا إلي أنمفه وم الفرد عن ذاته ينتج من خلالتفاعله مع الآخرين المهمين في حياته ومن خلال تنميته للأفكار المرتبطة بما يفكر الآخرون تجاهه .ويري هانسفورد و هاتاى أنه في تقييم الذات يكون التركيز الرئيسي علي إدراك الشخص لذاته ،وهذه الادراكات للذات يتم تشكيلها من خلال خبرة الفرد مع بيئته وتفسيراته لها ، وتتأثر٦