Elternmagazin Schuljahr 2012/2013 - Saxony International School
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Am IWG, einem beruflichen Gymnasium,<br />
lernen seit 2008 Jugendliche in den<br />
Klassen 11 - 13.<br />
Hauptfach im Zweig Wirtschaftswissenschaft<br />
ist Volks- und Betriebswirtschaftslehre<br />
mit Rechnungswesen. Dazu kommt<br />
ein 2. Leistungsfach: Deutsch, Englisch<br />
oder Mathematik. Alle anderen Fächer<br />
werden als Grundkurse unterrichtet. Die<br />
Ausbildung erfordert Interesse am Lernen,<br />
Willensstärke und Aufgeschlossenheit.<br />
Unterstützt werden die Jungen und<br />
Mädchen von sehr gut ausgebildeten und<br />
engagierten Lehrern. <strong>2012</strong> hat der 2.<br />
Abiturjahrgang das IWG verlassen. Alle 9<br />
Schüler haben das Abitur erfolgreich<br />
abgelegt und bereits mit ihrem Studium<br />
bzw. der Berufsausbildung begonnen<br />
Zur Ausbildung am IWG gehört es, dass<br />
Vertreter von Unternehmen Unterrichtsstunden<br />
übernehmen, um bestimmte<br />
Lehrplaninhalte praxisnah vermitteln zu<br />
Vorstand VR-Bank Herr Woda,<br />
Thema: Geldanlagen/Kredite<br />
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<strong>International</strong>es Wirtschaftsgymnasium Geithain (IWG)<br />
können. Enge Kontakte zu regionalen<br />
Unternehmen werden auch in Form von<br />
Betriebsbesichtigungen und insgesamt 5<br />
Wochen Praktikum geknüpft, mittlerweile<br />
sind es mehr als 30 Betriebe. Die Schüler<br />
der Klasse 12 nehmen an einem eigens für<br />
unser Gymnasium entwickelten Börsenspiel<br />
durch die VR-Bank Leipziger Land<br />
teil. Dies ist Bestandteil unseres Kooperationsvertrages<br />
mit der Bank. Der Besuch<br />
der Frankfurter Börse wird wieder der krönende<br />
Abschluss sein. Aber auch eine<br />
Gruppe Schüler der Klasse 11 wagt sich an<br />
das Bankerspiel, dazu aufgerufen durch<br />
den Bankenverband, erstmalig heran, um<br />
das große Geld zu machen.<br />
Im Rahmen des naturwissenschaftlichen<br />
Unterrichts besuchten die 11. und 12.<br />
Klässler das Helmholtz-Zentrum in Leipzig,<br />
um unter wissenschaftlicher Anleitung<br />
zu experimentieren.<br />
Schülerwettbewerb SCHUL/BANKER