Elternmagazin Schuljahr 2012/2013 - Saxony International School

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Unsere Zielstellung für alle Schulen ist in unserem „Männlein“ zusammengefasst. Es beinhaltet alle Tugenden, Eigenschaften und Ziele, die wir gemeinsam mit unseren Schülern/Schülerinnen und ihren Eltern im Verlauf der Schulzeit umsetzen wollen. 6 Grundziele der SIS-Schulen
Unsere Schüler... ... hinterfragen: Sie entwickeln ihre natürliche Neugierde. Sie erlangen die nötigen Fähigkeiten, um nachzufragen und um zu forschen. Sie haben Spaß am Lernen und diese Freude spiegelt sich in ihrem gesamten Leben wieder. ... sind kenntnisreich: Sie analysieren Konzepte, Ideen und Probleme von lokaler und globaler Bedeutung. Während sie das tun, erlangen sie ein fundiertes Wissen und lernen eine breite Auswahl an Themen zu verstehen. ... denken nach: Sie ergreifen die Initiative, um komplexe Probleme mit Hilfe ihrer kritischen und kreativen Fähigkeiten zu erkennen und anzugehen. Sie treffen logische sowie ethische Entscheidungen. ... kommunizieren: Sie verstehen und äußern Ideen in mehr als einer Sprache. Sie arbeiten effektiv und mit einer Bereitschaft zur Zusammenarbeit mit anderen. ... sind wertebewusst: Sie handeln ehrenhaft und ehrlich, mit einem starken Sinn für Gerechtigkeit und Respekt gegenüber der Würde Einzelner, Gruppen und Gemeinschaften. Sie übernehmen Verantwortung für ihr eigenes Handeln und die daraus entstehenden Konsequenzen. ... sind aufgeschlossen: Sie verstehen und schätzen ihre eigene Kultur und persönliche Geschichte und sind offen für Perspektiven, Werte und Traditionen anderer Personen und Gemeinschaften. Sie sind es gewohnt, unterschiedliche Meinungen zu ermitteln und auszuwerten und sind bereit, aus Erfahrungen zu lernen. ... sind fürsorglich: Sie zeigen Einfühlungsvermögen, Mitgefühl und Respekt für die Bedürfnisse und Gefühle anderer. Sie zeigen privates Engagement und bemühen sich aktiv, eine positive Veränderung bei anderen und in ihrer Umwelt zu bewirken. ... sind risikobereit: Sie gehen vorausschauend und mutig an unbekannte und unsichere Situationen heran und probieren eigenständig neue Rollen, Ideen sowie Strategien aus. Sie verteidigen unerschrocken ihre Überzeugungen. ... sind ausgeglichen: Sie verstehen, wie wichtig es ist, geistig, physisch und emotional ausgeglichen zu sein, um das persönliche Wohl und das Anderer zu erreichen. ... reflektieren: Sie erwägen ihr Lernen und ihre Erfahrungen. Sie können ihre eigenen Stärken und Grenzen einschätzen und dementsprechend ihr Lernen und damit ihre persönliche Entwicklung verbessern. 7
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