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Demokratie gemeinsam lernen - Bildung - Freistaat Sachsen

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06114<br />

Zusammenarbeit mit Schulen, (Aus-)<strong>Bildung</strong>sstätten, Lehrern<br />

> Projekt /Arbeit besonders geeignet für Lehrer, Jugendliche<br />

> Altersgruppen/Klassenstufen: ab Klassenstufe 5<br />

> Erfahrungen im Umgang mit Lehrern und Eltern: Ja<br />

> An einer Zusammenarbeit mit Wissenschaftlern interessiert: Ja<br />

> Teilnahme an Workshops bei Fortbildungsveranstaltungen: Ja<br />

Christoph Kuhn Schriftsteller<br />

Advokatenweg 3 · 06114 Halle<br />

(c/o Bamberger Straße 43 · 01187 Dresden)<br />

Tel. (0345) 202 6073<br />

E-Mail: kuhn@gmx.net<br />

> Wie viel Personen können in die Schule kommen? 1, ggf. 2 (Tandemlesungen)<br />

> Initiativen und Informationen darüber im Internet über den Verband<br />

der Schriftsteller, den Friedrich-Bödecker-Kreis e.V., das Kulturwerk deutscher<br />

Schriftsteller in <strong>Sachsen</strong> e.V. abrufbar<br />

> Zusammenarbeit mit Friedrich-Bödecker-Kreis (Leseförderung von Kindern<br />

und Jugendlichen), Leitung von Schreibwerkstätten<br />

Inhaltliche Aspekte<br />

> Ökologie. Religion. DDR-Geschichte, Diktatur. Extremismus. <strong>Demokratie</strong>.<br />

Lese-Kultur. Umgang mit Medien. »Sprache der Gewalt – Gewalt in der<br />

Sprache«.<br />

Für Schulen besonders geeignet:<br />

> Lesung von Erzählungen zum Thema Rechtsextremismus mit anschließender<br />

Diskussion<br />

> Lesung aus einem Roman über den Konflikt einer christlichen Familie im<br />

atheistischen Umfeld Anfang der 60-er Jahre in Dresden<br />

Zusammenarbeit (langjährig / kontinuierlich) mit Schulen, (Aus-)<strong>Bildung</strong>sstätten,<br />

Schülern, Lehrern, Eltern<br />

> Projekte besonders geeignet für Jugendliche ab 10. Klasse<br />

> Erfahrungen im Umgang mit Lehrern und Eltern: Ja<br />

(auch Lesungen und Vorträge)<br />

> Angebote für Schulen und im Freizeitbereich<br />

> Interesse an einer Zusammenarbeit mit Wissenschaftlern bei besonderen<br />

Themen (z.B. Konfliktbewältigung)<br />

> Teilnahme an Workshops: Ja/sowohl aktiv als auch passiv<br />

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