Demokratie gemeinsam lernen - Bildung - Freistaat Sachsen

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Gründung von Lehrernetzwerken
Das Projekt soll die Schulen motivieren, geeigneten Initiativen die
Türen zu öffnen und mit ihnen Möglichkeiten projektbezogener bzw.
längerfristiger Zusammenarbeit zu erörtern. Es versteht sich aber
auch als eine Anregung für die Lehrer zur Gründung von Netzwerken.
Nicht nur Ethik-Lehrer, sondern alle Fachlehrer sollten die Chance des
Erfahrungsaustauschs nutzen und das Anliegen zu einer Sache der
ganzen Schule machen. Auch eine Schulart übergreifende Zusammenarbeit
mit Eltern vor Ort und in der Region wird angeregt. Eine
regionale Präsentation der Arbeit der Initiativen in gemeinsamen
Veranstaltungen könnte dazu beitragen, Erfahrungen auszutauschen
und die Zusammenarbeit im Interesse aller Beteiligten effizienter
zu gestalten.
Fortbildung
Zunehmende Bedeutung für den Erfolg des Projekts gewinnt die
Fortbildung aller Beteiligten. Es ist vorgesehen, auf der speziellen, von
der Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung verlinkten
Website über die Vorhaben anderer Ressorts und über die Angebote
der Stiftung Sächsische Gedenkstätten zu informieren. Dazu wird
über einen Link der Zugang ermöglicht. Da das Projekt von wissenschaftlichen
Mitarbeitern des Dresdner Hannah-Arendt-Instituts für
Totalitarismusforschung und vom Leipziger Simon-Dubnow-Institut
für jüdische Geschichte und Kultur begleitet wird, soll es – ebenso wie
durch das Sächsische Bildungsinstitut (SBI) mit seinem Fortbildungsund
Tagungszentrum
in Meißen – mit Dokumentationen und Veranstaltungshinweisen
dieser Einrichtungen ein breites Spektrum an Fortbildungsmöglichkeiten
geben. In den beiden wissenschaftlichen Instituten und
im SBI gibt es Ansprechpartner dafür. Zusätzlich haben die Konrad
Adenauer Stiftung, die Friedrich-Ebert-Stiftung und das Bildungswerk
der Heinrich-Böll-Stiftung Bereitschaft zur Zusammenarbeit
bestätigt. Und last but not least haben Vertreter der evangelischen
und der katholischen Kirche sowie der jüdischen Gemeinde Dresden
signalisiert, den Schulen ihre Erfahrungen in der Auseinandersetzung
mit dem Extremismus anzubieten. Ihre Anschriften sind ebenfalls
in den Faltblättern bzw. der Broschüre aufgeführt.