Sen-Programm 1-13_M 055-04 Programm 2-04 - Senioren ...
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Reisebegleitung: Gerlinde Knopp<br />
Anmeldung erbeten bis 05.01.!<br />
• Di, 14.05., 14.30 Uhr<br />
Sakrale Kunst und Klosterleben in Nürnberg<br />
„Mein Gebet geht in die Ikone und am Ende wird das Bild zu einem Gebet<br />
für den Betrachter“, so beschreibt eine Nonne aus dem rumänisch–orthodoxen<br />
Kloster in Nürnberg ihre Tätigkeit, während sie mit Farbe, Gold, Ei -<br />
weiß und Essig die Pigmente auf die meisterhaft leuchtenden Ikonen aufträgt.<br />
Ein Besuch der Klosteranlage wird uns mit dem kirchlichen Leben der rumänischen<br />
orthodoxen Christen in Nürnberg und dem Klosterleben vertraut<br />
machen. Vielleicht ein wenig eingestimmt auf das Mysterium des<br />
Herzens, das sich bei den Orthodoxen Christen im Fasten offenbart, lassen<br />
wir uns von Schwester Marina in ihre Kunst der Ikonenmalerei einführen.<br />
Begleitung: Gerlinde Knopp<br />
Treffpunkt: U-Bahn Richtung Fürth, Haltestelle Maximilianstraße<br />
Anmeldung erbeten bis <strong>04</strong>.05.<br />
20.5. Kultur und soziales Engagement<br />
Kulturfreunde für Kindertageseinrichtungen<br />
Ein Ehrenamtsprojekt für die kulturelle Teilhabe von Kindern in Kindertages -<br />
einrichtungen in strukturschwachen Stadtteilen.<br />
Das Projekt „Kulturführerschein“ ist seit dem Herbst 2010 in einer Koope -<br />
ration mit dem Referat für Jugend, Familie und Soziales, dem Zentrum Akti -<br />
ver Bürger und dem Jugendamt der Stadt Nürnberg (Fachstelle BEP) zur kulturellen<br />
Förderung von Kindern im Alter von 5-8 Jahren eingebunden. Einige<br />
Kulturfahrer sind bereits an diesem Projekt beteiligt. Ihre Aufgabe ist es, in<br />
ausgesuchten Kindertageseinrichtungen mit Gruppen von 6-8 Kindern in<br />
Kooperation mit den Erziehern innerhalb von einem Schuljahr vier kulturelle<br />
Veranstaltungen zu organisieren und durchführen zu helfen. Bisher haben<br />
sich zwölf KiTas an dem Projekt beteiligt. Es kommen alle Kultursparten in<br />
Frage: Theater, Musik, Literatur, Erzählen, Bibliothek, Museen etc. sowie auch<br />
Festivals mit Kinderkulturangeboten (z. B. Sternenhaus, Erfahrungsfeld der<br />
Sinne, Panoptikum).