Jahresrückblick 2011 web - Wildberg
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Seite 20<br />
Kindergärten<br />
Aus den Kindertageseinrichtungen in der Gesamtstadt<br />
<strong>Wildberg</strong> geben wir dieses Jahr einen kurzen Einblick<br />
in die vielfältige und facettenreiche Arbeit mit unseren<br />
Kooperationspartnern.<br />
Unsere Welt und unsere Gesellschaft teilen sich immer<br />
mehr in unterschiedliche Bereiche auf. Dadurch spielt<br />
sich Kindheit heute vielfach in isolierten und<br />
„kindgemäß“ gestalteten Erfahrungsräumen ab. Die<br />
Lebensbereiche der Kinder werden dadurch immer<br />
mehr voneinander abgegrenzt und für die Jungen und<br />
Mädchen undurchschaubarer.<br />
Für Fachkräfte in Tageseinrichtungen wird es daher<br />
immer wichtiger, mit den Kindern viele Lebensfelder<br />
(z.B. Gemeinde, Natur, Arbeitswelt, Landwirtschaft,<br />
Religion…) zu erschließen und zu verknüpfen, in die<br />
die Kinder früher ganz natürlich hineinwuchsen bzw.<br />
die sie selbstständig und unmittelbar erkunden konnten.<br />
Kooperation und Vernetzung mit anderen Stellen zählen<br />
deshalb heute mit zu den Kernaufgaben von Tageseinrichtungen.<br />
Damit werden die Talente, das Wissen<br />
und die Möglichkeiten unserer Kooperationspartner<br />
vor Ort genutzt, um gemeinsam mit uns eine ganzheitliche<br />
Entwicklung und Förderung der Kinder effektiv<br />
und nachhaltig sicherzustellen.<br />
Die wichtigsten Kooperationspartner stellen wir Ihnen<br />
heute vor:<br />
Kooperation mit den Grundschulen: Diese ist<br />
wichtig, damit der Übergang von der Tagesstätte<br />
in die Schule für jedes Kind gut gelingt.<br />
Dazu gehören Gespräche zwischen Erzieherinnen<br />
und Lehrer/innen, Schulbesuche für die<br />
Kinder sowie Besuche der Lehrer/innen im Kindergarten.<br />
<strong>Jahresrückblick</strong> <strong>2011</strong><br />
Kooperation mit dem Sprachheilzentrum:<br />
Durch die räumliche Nähe des SHZ in<br />
Stammheim ist es möglich, regelmäßige<br />
Überprüfung der Sprachentwicklung und intensive<br />
Sprachförderung anzubieten, die über<br />
die Möglichkeiten des Kindergartens hinausgehen.<br />
Kooperation mit der Musikschule: Dadurch<br />
bekommen alle Kinder die Möglichkeit, die<br />
Musikschule mit ihren Lehrer/innen kennen<br />
zu lernen. Inzwischen ist in fast allen Kindergärten<br />
das Projekt „Singen-Bewegen-<br />
Sprechen“ eingeführt, das von der Landesregierung<br />
und von der Stadt <strong>Wildberg</strong> gemeinsam<br />
finanziert wird.<br />
Kooperation mit der Jugendkunstschule: Zusammen<br />
mit Fachkräften aus der Jugendkunstschule<br />
Nagold haben die Kinder die<br />
Möglichkeit, erweiterte Erfahrungen im künstlerisch-gestalterischen<br />
Bereich zu machen,<br />
die nur in intensiven Projekten möglich sind.<br />
So entstehen z.B. Werke nach Picasso, Miro<br />
oder Klee.<br />
Die Stadt <strong>Wildberg</strong> finanziert die Kooperationen.<br />
Kooperation mit der örtlichen Feuerwehr: Einmal<br />
im Jahr gibt es für unsere Großen ein<br />
Brandschutzprojekt, das mit der örtlichen<br />
Feuerwehr durchgeführt wird. Dabei erfahren<br />
die Kinder, wie wichtig eine Feuerwehr im Ort<br />
ist und sie machen erste Erfahrungen mit<br />
Feuer und Rauch.