Jahresrückblick 2011 web - Wildberg

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Bildungszentru m Wildberg
Informationsnachmittag am Bildungszentrum
Zahlreiche Eltern nutzten im März 2011 mit ihren
Kindern das Angebot, sich über die Haupt- und
Realschule am Bildungszentrum Wildberg zu informieren.
Ausgestattet mit dem Flyer des Bildungszentrums
und einem Übersichtsplan der verschiedenen Aktivitäten
konnten Eltern und Kinder die Schule kennenlernen
und Einblicke in die Wahlpflichtfächer
Technik, Mensch und Umwelt oder Französisch
erhalten. Die Kinder durften selbst Namensschilder
herstellen oder bei einem Lebensmittelquiz ihr
Wissen testen. So erfuhren sie spielerisch mehr
über die Inhalte der einzelnen Unterrichtsfächer.
Gitarrengruppe und Percussionsgruppe zeigten ihr
Können. Diese Angebote gibt es am Bildungszentrum
in Kooperation mit der Wildberger Musikschule.
An den einzelnen Stationen entwickelte sich ein
reger Austausch zwischen Eltern, Kindern und den
Lehrerinnen und Lehrern. Der Elternbeirat gestaltete
ein Café und lud zu Kaffee und Kuchen ein.
Die Ganztagsgruppe stellte ihre Räume und Spielangebote
vor, die Organisation des Ganztagsangebots
wurde vorgestellt.
Bilingualer Zug
Mit der Genehmigung des Ministeriums dürfen wir
von Elke May, Konrektorin
Jahresrückblick 2011
uns nun offiziell als erste Realschule der Region
Realschule mit bilingualem Zug nennen. Darüber
freuen wir uns und sind stolz dieses neue Prädikat
führen zu dürfen. Gleichzeitig sind wir uns durchaus
auch der damit verbundenen Herausforderungen
bewusst.
Bilingualer Unterricht hat bei uns an der Schule eine
längere Tradition. So haben wir vor der Bildungsplan-Reform
2004 bereits in mehreren Klassen
das Fach Erdkunde in den Stufen 7 und 8 in
englischer Sprache unterrichtet.
Bilinguale Züge an Realschulen stärken nachweislich
erheblich die Fremdsprachenkompetenz der
Schülerinnen und Schüler und sie befähigen die
Absolventen der bilingualen Züge in besonderem
Maße im alltäglichen Gebrauch des Englischen als
international gängiger Umgangssprache. Rechnerisch
erhalten die Schüler des bilingualen Zuges
rund ein Viertel mehr an Unterricht mit vorwiegend
englischer Unterrichtskommunikation. Der Unterricht
in den Fächer Naturwissenschaftliches Arbeiten
und Bildende Kunst wird zweisprachig gestaltet.
Danken möchten wir aber auch unseren Kolleginnen
und Kollegen der Englischfachschaft- hier insbesondere
Frau Dizinger und Herrn Wörn- die sich
wiederholt als Fachschaftsvertreter gemeinsam mit
der Schulleitung für dieses Projekt stark gemacht
haben.