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Teil A 1 – Ergebnisse und Diskussion<br />

berufliche Orientierung der Bildung, kürzere Primärbildungszeiten, mehr und längere Weiterbildungszeiten<br />

im Erwerbsverlauf. Diese Grundsatzfragen sind nicht Gegenstand der vorliegenden<br />

Arbeit, die Problematik ist aber erkannt und wird durch Expertendiskurs abzumildern<br />

versucht.<br />

Für die Analyse und die Darstellung der Ergebnisse sind neben inhaltlichen vor allem methodische<br />

Aspekte handlungsleitend:<br />

• Welcher Aggregationsgrad der Datenbasis steht zur Verfügung?<br />

• Wie können Ergebnisse dargestellt werden, so dass die wissenschaftlich notwendige<br />

Differenziertheit gewährleistet ist, ohne die Übersichtlichkeit für die Zielinstanz (BFW-<br />

Experten, RehabilitandInnen) zu verlieren?<br />

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