Kindeswohlgefährdung - Erkennen und Helfen - Berlin.de

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Wie bildet sich der Beziehungskonfl ikt in der Hilfe ab? Die Antwort ist wesentlich abhängig davon, ob die Frau das Prinzip des Entweder weg oder da überwinden kann. Aus welchen Gründen auch immer – die Frau und ihre Umwelt leiden, abgesehen von der Erkrankung des Mannes, unter der Wirkung des spaltenden, lebensfeindlichen und nicht aushaltbaren Prinzips des entweder – oder, des ganz oder gar nicht, des alles oder nichts. Sie bräuchte zum Entwickeln menschenfreundlicherer Haltungen sicherlich Hilfe von außen, doch ob sie diese auch will, ist erst noch zu klären. Zunächst sieht es so aus, dass auch für die Frau die Therapeutin total verloren ging und dass sie von sich aus nicht wieder an der Helferseite anknüpfen kann. Zusammenfassend können einige Einsichten aus den Überlegungen für die Praxis in interdisziplinärer Arbeit von Helfersystemen gewonnen werden: ❍ Die Arbeitsteilung in Helfersystemen erfordert spezifi sche Aufmerksamkeit für die sich dort potentiell entfaltende Dynamik der Abwehr von Konfl ikten, die durch Familien mit Gewaltproblemen besonders aktiviert wird. ❍ Hilfreich zum Erkennen ist das Studium szenischer Wiederholungen, deren Strukturen auch auf Helfer ansteckend wirken können. In solchen Fällen liegt kein professioneller Fehler vor, der vermieden werden könnte, sondern oft die einzige Chance, anders nicht erfahrbare (namenlose) psychische Störquellen zu erkennen, zu benennen und ohne Vorwurf in ihrer Bedeutung für das Individuum und seine Familie zu verstehen. Solches Studium ist kein überfl üssiger zeitraubender Luxus, sondern Voraussetzung für Lösungen von Problemen. ❍ Helfer, die ihre partiellen Verstrickungen wahrnehmen, können die Stellen untersuchen, wo sie begannen, und dafür sorgen, dass sie ihre Verwicklung kreativ aufl ösen, um wieder ihren eigenen Platz einzunehmen. Auf diese Weise verhindern sie, soweit es an ihnen liegt, die Eskalation der Dynamik der Abwehr. ❍ Die Arbeit mit Familien mit Gewaltproblemen ist immer Arbeit an den Strukturen grenzverletzender Beziehungsmuster verführerischer, erpresserischer, ausbeuterischer Art. Insofern kommt es nicht auf die Fehlersuche in Beziehungen an, sondern auf die Suche nach dem Sinn unbefriedigender Situationen. ❍ Hilfreich ist das Bemühen um All-Parteilichkeit. ❍ Hilfreich ist der Verzicht auf die Schuld-Unschuld-Frage. ❍ Hilfreich ist der Verzicht auf pädagogische Intervention. ❍ Hilfreich ist der Verzicht auf Wissen, was für wen richtig oder falsch ist. ❍ Hilfreich ist der Verzicht auf erpresserische Angebote. ❍ Hilfreich ist die Frage nach dem jeweils eigenen Platz. ❍ Wichtig ist es, auf Ambivalenz-Spaltungs-Prozesse zu achten. ❍ Wichtig ist es, Verbündungsprozesse erkennen – wer mit wem gegen wen? ❍ Wichtig ist es, Spaltungsstrukturen zu erkennen. ❍ Notwendig ist es, Streit in seiner Sinnfunktion zu verstehen: als Rettungsnetz vor Depression, Verzweifl ung und Verlustangst. 150
Wie bildet sich der Beziehungskonfl ikt in der Hilfe ab? Solche Arbeit hat, wie die Erfahrung zeigt, immer auch eine wichtige Selbstschutzfunktion. Sie trägt dazu bei, die eigenen Grenzen zu achten, sich vor dem Burn-Out- Syndrom zu schützen und Zufriedenheit in der Arbeit zu erleben. 151
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