Profil - Bistum Hildesheim
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Das fordert von uns<br />
• das bereitwillige Zugehen auf die seelischen und leiblichen Nöte<br />
unserer Mitmenschen,<br />
• die Solidarisierung mit den Menschen in Not,<br />
• das prophetische Deuten struktureller Rücksichtslosigkeiten in<br />
unserer Gesellschaft,<br />
• Offenheit und Bereitschaft zum Mitgehen mit denen,<br />
die ihren Lebenssinn suchen und<br />
• das Vorleben eines eigenen, einfachen und Sinn erfüllten<br />
Lebensstils, der sich am Evangelium orientiert.<br />
Solche diakonische Lebenskultur können wir nur vorleben, wenn wir<br />
unsere Spiritualität pfl egen und vertiefen, in der Eucharistie immer wieder<br />
neu in Gott eintauchen, uns verwandeln lassen in den Leib, der hingegeben<br />
wird, und so, gottvoll geworden, bei den Menschen auftauchen und Gott<br />
ins Spiel bringen (nach Paul M. Zulehner).<br />
Diakone verknüpfen verschiedene Lebenswelten, z.B. Ehe und Familie,<br />
Zivilberuf, Freizeit etc. mit dem Weihesakrament. Das ist ein Spezifi kum<br />
unseres Amtes. Manche Gemeinden nehmen diese Ganzheitlichkeit unseres<br />
Lebens nicht wahr. Sie neigen dazu, uns nach dem Maßstab unserer<br />
Verfügbarkeit bei der Versorgung der Gemeinde zu beurteilen. Es gibt<br />
Mitbrüder, die diesen Ansprüchen durch Aufbietung all ihrer Kräfte und dem<br />
Ausschöpfen aller zeitlichen Ressourcen gerecht zu werden versuchen und<br />
sich und ihre Familien dabei überfordern. Versuche, die Überforderung<br />
spirituell zu kompensieren, können nicht gelingen, weil sich Spiritualität<br />
nicht funktionalisieren lässt.<br />
Geprägt von einer diakonischen Lebenskultur regen viele Diakone Projekte<br />
an, organisieren karitatives Engagement und begleiten Ehrenamtliche. Dabei<br />
kommen uns der direkte Zugang und die Nähe zu den Menschen, die Vielfalt<br />
der Kontakte und Erfahrungen aus den verschiedenen Lebenswelten zugute.<br />
Solches diakonische Handeln belebt Gemeindebildung.<br />
P E R S P E K T I V E N U N D O P T I O N E N – E I N D I A L O G P A P I E R | 5