Englisch Niedersachsen - Niedersächsischer Bildungsserver
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Kommunikative<br />
Fertigkeiten<br />
Hör- und Hör- / Sehverstehen<br />
Mögliche<br />
Text- und Materialgrundlagen<br />
/ Impulse<br />
• Dialoge<br />
• Radiosendung und<br />
Fernsehmeldung<br />
• Filmausschnitte<br />
• Lieder<br />
• längere Geschichten<br />
Leseverstehen zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
an Gesprächen teilnehmen <br />
zusammenhängendes<br />
Sprechen<br />
• Sachtexte<br />
zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
• kurze problemorientierteTextgrundlage,Cartoons<br />
zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
• fiktionale Texte<br />
• Informationsbroschüren<br />
Schreiben zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
• fiktionale Texte<br />
• Informationsbroschüren<br />
Sprachmittlung s. Schuljahrgänge 9/10<br />
Schuljahrgänge 7/8<br />
Mögliche<br />
Aufgaben<br />
zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
• Schlüsselwörter<br />
und Themen identifizieren<br />
• gezielt interessengesteuertInformationen<br />
entnehmen<br />
zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
• gezielt interessengesteuertInformationen<br />
und ggf. Argumenteentnehmen<br />
zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
• Diskussion vorbereiten<br />
und durchführen<br />
• Gespräche in Gang<br />
halten<br />
zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
• über vertraute<br />
Themen sprechen,<br />
den eigenen Standpunkt<br />
formulieren<br />
• über Texte sprechen<br />
und eine eigene<br />
Meinung dazu<br />
äußern<br />
• kurze Präsentati-<br />
onen<br />
zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
• über vertraute<br />
Themen schreiben<br />
• freie Texte erstellen<br />
34<br />
Mögliche<br />
Überprüfungsformate<br />
zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
• kurze Notizen anfertigen<br />
zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
• Informationen nach<br />
vorgegebenen Kriterien<br />
auswerten<br />
und zuordnen<br />
zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
• eigenen Standpunkt<br />
darlegen und<br />
auf andere reagieren,<br />
ggf. gestützt<br />
auf Notizen<br />
s. Schuljahrgänge 5/6<br />
zusätzlich zu den<br />
Schuljahrgängen 5/6<br />
• Notizen verfassen<br />
• Briefe schreiben<br />
• Geschichten<br />
schreiben nach<br />
sprachlichen Vorgaben
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