Aphorismen und Varianten Zur Storik - Gerhard Theuerkauf
Aphorismen und Varianten Zur Storik - Gerhard Theuerkauf
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• Denkweisen-J<br />
Flanierendes <strong>und</strong> konstruierendes Denken<br />
Das flanierende <strong>und</strong> das konstruierende Denken haben gemeinsam, dass sie<br />
Beziehungen zwischen Sachverhalten knüpfen. Je vielfältiger <strong>und</strong> dichter mehrere<br />
Sachverhalte aufeinander bezogen werden, desto deutlicher entsteht ein Netz von<br />
Beziehungen. Dieses mag zunächst gestaltlos scheinen, kann sich aber dem Denkenden<br />
allmählich als Gestalt, als ein Beziehungsmuster zeigen.<br />
Das flanierende <strong>und</strong> das konstruierende Denken unterscheiden sich hinsichtlich der<br />
Ursprünge, Verläufe <strong>und</strong> Ziele. Das Konstruieren geht von klar benennbaren <strong>und</strong><br />
begrenzbaren Ursprüngen aus <strong>und</strong> strebt so beschaffene Ziele an. Die Verläufe des<br />
Konstruierens erscheinen dementsprechend typischerweise klar umrissen <strong>und</strong> geradlinig.<br />
Das Flanieren ist mehrdeutiger als das Konstruieren. Es bleibt geöffnet für ein Spektrum<br />
von Ursprüngen <strong>und</strong> Zielen, die nicht notwendig klar benannt oder begrenzt werden<br />
müssen. Durch sich wandelnde / abgewandelte Ursprünge <strong>und</strong> Ziele können die Verläufe<br />
des Flanierens gebrochen sein. Sie erscheinen typischerweise nicht als ein Bündel<br />
gerader Linien, sondern als ein Gefüge unregelmäßiger Figuren. Im Nachhinein mag<br />
flanierendes Denken - mithilfe konstruierenden Denkens - ein regelmäßigeres Muster<br />
erkennen lassen.<br />
Mehr als das konstruierende bedarf das flanierende Denken vielfältiger Darstellungs-<br />
weisen.<br />
Konstruieren/; TGF-1A<br />
• Denkweisen-K<br />
System - Einbeziehung der Subsistenz<br />
Ein System als ein Modell der Beschreibung von Verhaltensweisen / Verhaltensnormen,<br />
Diskursen, Zeit-Räumen / Räumen - auch ihrer Brüche.<br />
Metaphern des Fließens <strong>und</strong> Wachsens lassen Entsprechungen zu Welt / Geschichte<br />
erkennen.<br />
6.18