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Bachelorstudiengang Elektrotechnik und Informationstechnik (B.Sc ...

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<strong>Bachelorstudiengang</strong> <strong>Elektrotechnik</strong> <strong>und</strong> <strong>Informationstechnik</strong> 12<br />

Lernziele,<br />

Qualifikationsziele<br />

Häufigkeit des Angebots<br />

Sprache<br />

Voraussetzung für die<br />

Teilnahme<br />

Studien- <strong>und</strong> Prüfungsleistungen<br />

(inkl. Prüfungsvorleistungen),<br />

Prüfungsformen<br />

Literatur zum Modul<br />

Vers. Sept. 2012<br />

Die Studierenden sollen Physik vor allem im Hinblick auf die<br />

Anwendung physikalischer Erscheinungen <strong>und</strong> Gesetze lernen<br />

(z.B. Optik wegen der wachsenden Bedeutung der Optoelektronik,<br />

Mechanik im Zusammenhang mit Maschinen <strong>und</strong><br />

Mikrosystemtechnik, Thermodynamik wegen der gr<strong>und</strong>legenden<br />

Bedeutung des thermodynamischen Wirkungsgrades).<br />

Weiterhin sollen die Gr<strong>und</strong>lagen für die Messungen nichtelektrischer<br />

Größen gelegt werden. Das Niveau der Ausbildung<br />

sollte demjenigen der üblichen Einführung in die Experimentalphysik<br />

entsprechen, allerdings im Unterschied zur Physikausbildung<br />

bevorzugt im Hinblick auf die Anwendung.<br />

jährlich<br />

deutsch<br />

keine<br />

Prüfungsvorleistung: Nachweis der erfolgreichen Teilnahme<br />

an den Übungen.<br />

Prüfungsform: Klausur<br />

Dauer der Prüfung: 180 min.<br />

• W. Demtröder: „Experimentalphysik“, Springer Verlag (4<br />

Bänder)<br />

• C. Terhsen, H. Kneser <strong>und</strong> H. Vogel: „Physik“, Springer<br />

Verlag<br />

• P. Dobrinski, G. Krakau <strong>und</strong> A. Vogel: „Physik für Ingenieure“,<br />

B.G: Teubner, Stuttgart<br />

• D.G. Ciancoly: „Physik“, Pearson Verlag 2006<br />

• Hans J. Paus: „Physik in Experimenten <strong>und</strong> Beispielen“,<br />

Carl Hauser Verlag, München-Wien 1994

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