Modulhandbuch - Staatliche Studienakademie Breitenbrunn
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Studienordnung Studiengang Tourismuswirtschaft<br />
Anlage 2 – Modulbeschreibung (Stand: 31.03.2012)<br />
Lernergebnisse<br />
Wissen und Verstehen<br />
Berufsakademie Sachsen<br />
<strong>Staatliche</strong> <strong>Studienakademie</strong> <strong>Breitenbrunn</strong><br />
Wissensverbreiterung<br />
Die Studierenden lernen die Grundlagen der Wirtschaftsinformatik als Basis für ein effizientes Informationsmanagement<br />
kennen. Sie kennen die verschiedenen EDV-Plattformen sowie den Aufbau und die<br />
Einsatzmöglichkeiten von Datenbanken. Die Studierenden erhalten einen anwendungsorientierten<br />
Überblick zu betrieblichen Anwendungssystemen und ihren verschiedensten Einsatzgebieten.<br />
Wissensvertiefung<br />
Die Studierenden vertiefen ihr grundlegendes Wissen zu EDV-Systemen und zu Standardsoftware für<br />
Datenbanksysteme. Sie kennen die Funktionsweise relationaler Datenbanksysteme und ihre spezifischen<br />
Einsatzmöglichkeiten in industriellen Unternehmen.<br />
Können<br />
Instrumentale Kompetenz<br />
Die Studierenden können ihre erworbenen Kenntnisse bei der Erfassung und Verarbeitung von Daten<br />
in den verschiedenen Systemen an ihrem Arbeitsplatz anwenden. Sie können die verschiedenen betrieblichen<br />
Systeme bezüglich ihrer Anwendungsgebiete einordnen und die zu bearbeitenden Prozesse<br />
in den jeweiligen Systemen korrekt abbilden.<br />
Systemische Kompetenz<br />
Die Studierenden sind in der Lage, die für ein effektives Informations- und Datenmanagement erforderliche<br />
Software sowie die dafür notwendigen technischen Voraussetzungen zu bestimmen. Darüber<br />
hinaus können die Studierenden Ideen und Vorschläge zur Optimierung des Informationsmanagements<br />
in ihrem jeweiligen Unternehmen einbringen.<br />
Kommunikative Kompetenz<br />
Die Studierenden können gemeinsam mit Spezialisten und Fachverantwortlichen an Problemlösungen<br />
mitarbeiten, Positionen beziehen und Entscheidungen mittragen. Sie können sich sowohl mit Fachleuten<br />
der Informatik bei der Abbildung wirtschaftlicher Prozesse in der EDV verständigen als auch<br />
Nichtinformatikern die Erfordernisse von informationstechnischen Prinzipien plausibilisieren.<br />
Lehr- und Lernformen / Workload<br />
Lehr- und Lernformen Workload (h)<br />
Präsenzveranstaltungen<br />
Vorlesung 30<br />
Seminar 18<br />
Prüfungsleistung 2<br />
Eigenverantwortliches Lernen<br />
Selbststudium 50<br />
Prüfungsvorbereitung 20<br />
Workload Gesamt 120<br />
Prüfungsleistungen (PL)<br />
Art der PL Dauer<br />
(min)<br />
Umfang<br />
(Seiten)<br />
Prüfungszeitraum Gewichtung<br />
Klausur 90 - - Ende Theoriephase - -<br />
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