JAHRBUCH

DIE COOLSTEN SEQUENZEN AUS DER OVGU
FILM AB!
Das unieigene Kurzfilmfestival „video-expo“ –
Mediale Artikulationen und praxisorientierung
mit Tradition
Auf dem OVGU-Kurzfilmfestival werden alljährlich
die besten acht Filme gezeigt, die im Rahmen der
Vorlesung „Einführung in die Allgemeine Pädagogik“
von Prof. Dr. Winfried Marotzki entstanden sind.
Die Video-Expo wurde im Zuge der Entwicklung des
Studiengangs „Computervisualistik“ der Fakultät für
Informatik ins Leben gerufen. Es musste ein Angebot
entwickelt werden, wie die Studierenden den
Pädagogikteil ihres Studiums mit einer anspruchsvollen
Art der Leistungserbringung abschließen
können. Die Idee, die entwickelt wurde, bestand
darin, dass Studierende der Computervisualistik
später häufig professionell mit Bildern und mit
bewegten Bildern arbeiten werden. Das heißt, sie
müssen früh lernen, Sachverhalte audiovisuell zu
artikulieren und Sachverhalte in Bild- und Filmsprachen
zu übersetzen. So entstand das Konzept,
das bis heute trägt: In der Vorlesung „Einführung
in die Allgemeine Pädagogik“ werden die Studierenden
theoretisch mit dem Themenspektrum des
Faches vertraut gemacht. Sie können sich dann ein
Gebiet bzw. ein Thema aussuchen und dazu einen
circa 10-minütigen Film erstellen. Das Entscheidende:
Es soll kein Dokumentarfilm sein, sondern ein
Film, der eine Handlung, eine Narration, aufweist.
Lerntheoretisch steht die Annahme dahinter, dass
die Transformation in Geschichten das Lernen
effektiviert. Theoretisch anspruchsvoll formuliert,
handelt es sich bei diesem Konzept der Transformation
in audiovisuell artikulierte Narrationen um eine
Magdeburger Variante dessen, was international als
„Performative Social Science“ diskutiert wird.
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STUDIUM / LEHRE / WEITERBILDUNG /
LEHRE UND PRAxIS
FAKTEn zUR VIDEO-ExPO
Die erste Video-Expo fand 1996 mit sechs Filmen und 60 zuschauern im Lehrgebäude der Steinernen
Tischstraße statt. 2004 bekam die Veranstaltungsreihe einen deutlichen Schub dadurch, dass der Studiengang
Medienbildung der Fakultät für Humanwissenschaften hinzukam und sich bald als tragende
Säule dieser Veranstaltung erwies. Anlässlich des 10-jährigen Jubiläums im Jahre 2006 zog die Veranstaltung
ins Opernhaus der Stadt Magdeburg um.
Ein Film wird immer durch eine Gruppe von drei bis vier Studierenden erstellt. Im Durchschnitt bilden
sich heute 18 bis 20 Gruppen, sodass 60 bis 80 Studierende ein dreiviertel Jahr lang an der Erstellung
der Filme arbeiten. nicht alle Gruppen werden pünktlich fertig, sodass in der Regel 12 bis 14 Filme
eingereicht werden, von denen die besten acht gezeigt werden. Eine zehnköpfige Jury aus Wissenschaftlern
und Studierenden wählt diese acht aus und bestimmt die drei besten Filme. Diese werden an dem
Abend mit dem goldenen, silbernen und bronzenen Känguru ausgezeichnet. Die Veranstaltung hat sich
mittlerweile zum studentischen Event entwickelt, an dem gut 800 zuschauer teilnehmen. Die Veranstaltungsorganisation
ging von Jahr zu Jahr immer mehr in die Hand der Studierenden und wurde mit dem
Bereich „Projekt- und Wissensmanagement“ des Masterstudiengangs Medienbildung gekoppelt. Auch
auf dieser Ebene findet also eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis statt. Insgesamt kann gesagt
werden, dass die Integration von Vorlesung, audiovisueller Artikulation und Event hier funktioniert hat
und gleichzeitig ein schönes Beispiel für die effektive Kooperation zweier Fakultäten darstellt.