Bewegungserziehung im Kindergarten und in der Primarschule
Bewegungserziehung im Kindergarten und in der Primarschule
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Basiskompetenzen <strong>im</strong> <strong>K<strong>in</strong><strong>der</strong>garten</strong> <strong>und</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pr<strong>im</strong>arschule<br />
In <strong>der</strong> folgenden Dokumentation wird e<strong>in</strong> ganzheitliches Bewegungsmodell<br />
vorgestellt, welches für die Planung e<strong>in</strong>er Sportlektion unterstützend <strong>und</strong> anregend<br />
wirken soll. Insbeson<strong>der</strong>e werden folgende Schwerpunktthemen behandeln:<br />
• Allgeme<strong>in</strong>e Koord<strong>in</strong>ation<br />
• Spiele<br />
• Körperschule<br />
• Ballschule<br />
• Laufschule<br />
• (Spezifische Koord<strong>in</strong>ation)<br />
Versuchen wir die Themen <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Graphik darzustellen, so ergeben sich zwei<br />
entgegengesetzte Dreieck. Wir haben e<strong>in</strong> Basisdreieck mit den Themen:<br />
Allgeme<strong>in</strong>e Koord<strong>in</strong>ation, Spiele <strong>und</strong> Körperschule.<br />
Allgeme<strong>in</strong>e Koord<strong>in</strong>ation<br />
Spiele Körperschule<br />
Diese drei Themen des Basisdreiecks sollen <strong>in</strong> je<strong>der</strong> Sportlektion ihren Platz<br />
f<strong>in</strong>den. Nicht nur dort, son<strong>der</strong>n zum Teil auch <strong>im</strong> Klassenz<strong>im</strong>mer, auf dem<br />
Pausenplatz o<strong>der</strong> als Bewegungshausaufgabe zu Hause.<br />
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