Gottesdienstlehre - Mohr Siebeck Verlag

§ 1 Gottesdienstlehre, Homiletik, Liturgik
auf der evangelischen Hochschätzung der Predigt, droht aber die tatsächliche
Verbindung und den wechselseitigen Einfluss zu missachten. Der Gottesdienst
ist nicht die Summe von Liturgie und Predigt, sondern er ist insgesamt
gemeinsamer Gebetsdienst der Gemeinde mit verschiedenen Rollen. Gebet,
Gesang, Musik und Predigt sind jeweils Bestandteile des einen ungeteilten
Dienstes, das Evangelium öffentlich mitzuteilen und darzustellen.
„Liturgik“
und „Liturgiewissenschaft“
3.2 Die Liturgik ist die praktisch-theologische Reflexion des öffentlichen
kirchlichen Gebetsdienstes, der Liturgie. Als eine solche Theorie richtet sich
die Liturgik primär an die wissenschaftlich vorgebildeten bzw. interessierten
Verantwortlichen für den Gottesdienst, also an die Pfarrer(innen) und Kirchenmusiker(innen).
Das steht nicht im Gegensatz zu dem Prinzip, dass der
Gottesdienst unter der Beteiligung und Verantwortung der ganzen Gemeinde
gefeiert wird (so das erste Kriterium des „Evangelischen Gottesdienstbuches“
von 1999). Die professionelle Verantwortung ist ein Teil der gemeinsamen
Verantwortung für den Gottesdienst und hat dieser zu helfen.
Ebenso wie „Liturgie“ und „Gottesdienst“ werden auch die Begriffe „Liturgik“
und „Liturgiewissenschaft“ synonym verwendet. Das ist heute allgemein
üblich, aber keinesfalls immer so gewesen. Bei der Feststellung, dass die Liturgiewissenschaft
eine praktisch-theologische und damit eine zugleich praktische
Wissenschaft ist, handelt es sich keinesfalls um eine lange vertraute
Selbstverständlichkeit. So wurde die Liturgie im Katholizismus bis zum II.
Vatikanischen Konzil primär im Reflexionshorizont von Moraltheologie und
Kirchenrecht gesehen: Der Gottesdienst galt als der Gott geschuldete Dienst,
als der „cultus debitus“. Seit dem II. Vatikanum ist die katholische Liturgiewissenschaft
an den meisten Fakultäten ein eigenes Fach und nicht Teil der
Praktischen Theologie.
Die evangelische „Einführung in die Liturgiewissenschaft“ von Leonhard
Fendt (1958) traf eine eigentümliche Unterscheidung, die sich nicht durchgesetzt
hat: Sie sah zwar die „Liturgik“ als Teil der Praktischen Theologie an,
definierte aber gleichzeitig die Liturgiewissenschaft als „Teil der Kirchen- bzw.
Dogmengeschichte.“ (Fendt 1) Dieses Grundverständnis hat es mit sich gebracht,
dass man Liturgiewissenschaft vielfach als ein Gebiet nur für historische
Spezialisten ansah. Und tatsächlich verarbeiteten die großen liturgiewissenschaftlichen
Standardwerke wie „Leiturgia“ eine Unmenge an historischem
Stoff, machten damit aber Studierende und Praktiker eher sprachlos
und ließen es zudem an Praxisreflexion mangeln. Erst mit der ästhetischen
Wende in der Praktischen Theologie der letzten 20 Jahre und durch den damit
verbundenen liturgiewissenschaftlichen Aufbruch hat sich das geändert.
In den letzten Jahren erscheint die Liturgik sogar bisweilen als die Leitdisziplin
der Praktischen Theologie.
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Leseprobe aus Meyer-Black: Gottesdienstlehre
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