Einführung in die Morphologie der deutschen Sprache 2

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3 Das Adjektiv
Der Positiv (= die Grundstufe) dient zum Ausdruck der Gleichheit:
Sie ist so alt wie ich.
Der Komparativ (= 1. Steigerungsstufe) dient zum Ausdruck zweier
miteinander verglichener Größen: Sie ist älter als ich. Die korrekte
Vergleichspartikel ist als; die Verwendung von wie/als wie ist
umgangssprachig, der Gebrauch von denn ist veraltet, denn je ist
literarisch.
Der Superlativ (= 2. Steigerungsstufe) gibt beim Vergleich
mindestens dreier miteinander verglichener Größen einer den ersten
Platz: Sie ist die älteste von uns.
Der Elativ (= der absolute Superlativ) steht ohne Vergleich und
bezeichnet einen sehr hohen Grad: Wir arbeiten mit modernsten
Maschinen. Den Elativ gibt es auch in idiomatischen Wendungen: mit
herzlichsten Grüßen.
Anmerkungen:
• Unregelmäßige Komparation: gut–besser–der, die, das beste,
hoch–höher–der, die, das höchste, nah–näher–der, die das
nächste, viel–mehr–die meisten.
• Nicht alle Adjektive können graduiert werden, z. B.
Herkunftsadjektive: tschechische Flüsse, Temporaladjektive
heutiges Wetter, Zahladjektive:das dritte Zimmer, einige
Formadjektive ein fünfeckiges Gebäude, u.a.
BEISPIELE AUCH: DREYER/SCHMITT: S. 224–225, 230.
Unterscheiden Sie
– regelmäßige und unregelmäßige Komparation
– den Positiv, den Komparativ, den Superlativ und den Elativ
ÜBUNGEN: DREYER/SCHMITT: S. 227/1–7, 231/1–4.
3.3 Das Zahladjektiv
Ziele:
– Zahladjektive zu charakterisieren,
– Zahladjektive aktiv zu verwenden.
Numeralien (Zahlwörter) bilden keine selbständige Wortart. Attributiv
gebrauchte Numeralien werden als Zahladjektive bezeichnet.
Vergleichen Sie: das schöne Mädchen – das zweite Mädchen, schöne
Mädchen – viele Mädchen. Zu den Zahladjektiven gehören:
• Kardinalzahlen (= Kardinalia, Grundzahlen): eins, zwei, ...,
hundert, ...;
• Ordinalzahlen (= Ordinalia, Ordnungszahlen): der/die/das
erste, erster/erste, erstes, ..., der hundertste, ...;
• Bruchzahlen: drittel, viertel, ...;